به گزارش مرکز خبرحوزه، حجتالاسلام والمسلمین عماد، عصر امروز در آیین افتتاحیه کانون پرورش استعداد پژوهشگری طلاب با اشاره به تحقیقات جمعی از محققان غربی در طول سالیان گذشته، اظهار داشت: محققان در این پژوهشها به این نتیجه رسیدهاند میزان استحقاق هر فرد از امکانات به میزان استعداد و توانمندی او می باشد که این نتیجه نقطه آغاز شکوفایی نوین جهان صنعتی گردید.
وی افزود: این نتیجه و تجربه هر چند از نظر محققان امر جدیدی بود، اما این امر سالها پیش در آموزههای قرآنی اشاره شده بود، اما به دلیل غفلت ما مسلمانان، غربیها پس از سالها تجربه بشری، به این آموزه های الهی دست یافته و با عمل به آن شاهد پیشرفت جامعه خود هستند.
معاون پژوهش حوزههای علمیه با تأکید بر این که قانون توزیع امکانات متناسب با ظرفیت استعداد و توانایی افراد امری است که در قرآن به آن اشاره شده است، ابراز داشت: در بسیاری از موارد ما نسبت به قرآن و آموزههای اهل بیت (ع) غفلت کرده و لذا باید ابتدا غربیها به یک مسئلهای دست بیابند و بعدها ما مسلمانان متوجه شویم که این مطلب در قرآن بوده است!
وی با تأکید بر این که بسیاری از علوم روز، همان حرفهای قرآن است، اذعان داشت: امروز ما از بسیاری از آیات قرآن غفلت کردهایم؛ در صورتی که باید به آن اهتمام ویژهای داشته باشیم.
معاون پژوهشی حوزه در ادامه با بیان این مطلب که جهان در عرصه علم با پدیده نوین مواجه گردیده است تصریح کرد: امروز محققان عرصه علم به این نتیجه رسیدهاند که تنها با علم نمیتوان جامعه را اداره کرد،بلکه باید از عقل نیز کمک گرفت؛ این همان راهکاری است که سالها پیش در اسلام بیان شده است.
وی با اشاره به ضرورت توجه به امر پژوهش در جامعه و مخصوصا مدارس علمیه، تصریح کرد: یکی از اصولی که طلاب باید به آن از بدو ورود به حوزه توجه داشته باشند، امر پژوهش است و لازمه این امر این است که ابتدا طلاب ظرفیتهای خود را به درستی بشناسند.
*حوزه از ابزار روز بهره ببرد
حجتالاسلام والمسلمین عماد ادامه داد: بعد از این که طلاب ظرفیتهای خود را شناختند، باید متناسب با ظرفیتها، امکانات در اختیار استعدادها قرار گیرد و حوزه با بهرهگیری از امکانات روز دنیا در مسیر پیشرفت و تحقق اهداف خود گام بردارد.
وی با اشاره به فعالیت کانون استعداد پژوهشگری طلاب، تصریح کرد: کشف استعداد امری زمان بر است؛ بنابراین ما امیدواریم در این مسیر گامهای اساسی برداشته تا بتوانیم تحولی در پیشرفت حوزه ایجاد کنیم؛ البته این مهم نیازمند اقدامات و برنامههای اساسی است.
معاون پژوهش حوزه در پایان خاطرنشان کرد: این کانون در صدد است تا مدلی را پیدا کند که استعدادهای پژوهشی طلاب را شناسایی و سپس در قالب این مدل آنها را شکوفا سازد.