شنبه ۲۴ آذر ۱۴۰۳ |۱۲ جمادی‌الثانی ۱۴۴۶ | Dec 14, 2024

مدیر حوزه‌های علمیه کشور گفت: در عالم طلبگی جایی برای رقابت منفی وجود ندارد.

به گزارش سرویس استان‌های خبرگزاری حوزه، آیت‌الله حسینی‌بوشهری در بازدید از حوزه علمیه امام صادق‌(ع) شهرستان شهریار در جمع طلاب و روحانیون این مدرسه با استناد به حدیثی از امام باقر (ع) به رسالت خطیر روحانیت در بیداری جامعه اسلامی اشاره کرد و اظهار داشت: امام باقر‌(ع) می‌فرماید: « تاثیر و نقش آفرینی عالم در جامعه تاثیر 70هزار عابد بالاتر است بنابراین طلاب جوان که در حوزه‌های علمیه مشغول به تحصیل هستند سعی کنند با رسیدن به کمالات انسانی و اسلامی در جامعه، نقشی تاثیرگذار و مطلوب از خود ارائه نمایند.

وی با اشاره به نیاز روزافزون دنیای امروز به معنویات و آموزه‌های زندگی دینی تصریح کرد: امروز عالم شدن و طلبه شدن کاری بسیار مهم و همراه با مشقات فراوان است کسی که به طلب علم در حوزه تحصیل می‌کند باید مراقب باشد با انگیزه الهی درس بخواند نه اینکه هدفش رسیدن به پست‌ها و مناصب دنیایی باشد.

عضو خبرگان رهبری با اشاره به روایتی از امیرالمومنین‌ علی‌(ع) در خصوص منشور طلبگی گفت: کسی که با انگیزه الهی و برای رضای خدا و طلب علم در حوزه قدم برداشته سرفصلی را تمام نمی‌کند مگر اینکه هر چه جلو می‌رود احساس کوچکی کند و خود را در مقابل عظمت پروردگارش حقیر و ناچیز ببیند.

وی ادامه داد: این فرد حتی در مراتب  بالای علمی نسبت به اساتید خود تواضع داشته و در بین مردم نیز بایستی فروتن باشد تا رفتارش تحولات بنیادین در زندگی مردم ایجاد کند.

آیت‌الله حسینی‌بوشهری خداترسی را لازمه کار طلبگی توصیف کرده و افزود: در زندگی علمای بزرگ ما خداترسی مشهود است چرا که فرد خداترس عمل و گفتارش بر دل نشسته و در بین مردم تاثیرگذار خواهد بود.

مدیر حوزه‌های علمیه کشور در پایان خطاب به طلاب حاضر در مراسم گفت: با جدیت و همت درس بخوانید، اهل تحقیق، مطالعه و نوشتن باشید‌ و تا رسیدن به قله اجتهاد، تمام اهتمام خود را همراه با تقوای الهی صرف کنید چون در حوزه‌های علمیه نیازمند افراد مستعد اجتهاد هستیم.

گفتنی است در پایان این مراسم آیت‌الله حسینی‌بوشهری از قسمت‌های مختلف حوزه علمیه امام صادق‌(ع) شهریار بازدید کرده و با طلاب و اساتید این مدرسه علمیه در خصوص مسایل مختلف به بحث و تبادل نظر پرداخت.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha