جمعه ۲۳ آذر ۱۴۰۳ |۱۱ جمادی‌الثانی ۱۴۴۶ | Dec 13, 2024

مدیر حوزه‌های علمیه با اشاره به لزوم شناسایی نیازهای تربیتی و نقش برجسته حوزه در ارائه الگوی کامل اخلاقی، گفت: تعلیم و تربیت اسلامی با هویت حوزه عجین است.

به گزارش خبرگزاری حوزه، آیت الله سید هاشم حسینی بوشهری، در نشستی با اعضای هیئت مدیره انجمن تعلیم و تربیت اسلامی حوزه علمیه قم، در سخنانی اظهارداشت: رسالت این انجمن با هویت حوزه عجین شده و آن را رقم می زند.

وی با بیان این که اساتید و متخصصان باید نیازهای تربیتی را شناسایی کنند، تصریح کرد: امروز با توجه به وجود 400 مدرسه علمیه و تحصیل هزاران طلبه فاضل، بهترین ظرفیت برای اجرای طرح‌ها و برنامه‌های انجمن تعلیم و تربیت با همکاری معاونت تهذیب حوزه‌ فراهم است که باید از آن به خوبی بهره برد.

مدیر حوزه‌های علمیه یادآور شد: کارشناسان باید آسیب های تربیتی را شناسایی و جمع آوری کرده و در ادامه با بهره‌مندی از اساتید و فضلای آگاه در این عرصه، آنها را برطرف سازند.

عضو خبرگان رهبری، نقش حوزه در ارائه الگوی تربیتی کامل به جامعه را مهم دانسته و گفت:‌ ارائه و معرفی الگوهای برتر در عرصه تعلیم و تربیت، کار ارزشمندی است؛ چراکه انسان برای تکامل، نیازمند الگوبرداری است.

وی خطاب به اعضای انجمن تعلیم و تربیت حوزه گفت:‌ طرح‌ها و برنامه‌های مطالعاتی شما باید در اختیار معاونت‌های تهذیب و آموزش حوزه‌ قرار گیرد تا با تعامل و همکاری بیشتر در راستای تکامل و الگو قرار گرفتن آنها، گام های بلندی برداشته شود.

مدیر حوزه های علمیه افزود: تلاش، تعامل و ارائه طرح های عملیاتی از مهترین وظایف انجمن تعلیم و تربیت حوزه است؛ حوزه باید بتواند نیازهای تعلیمی و تربیتی جامعه به ویژه در عرصه آموزش و پرورش را نیز برطرف سازد.

آیت الله حسینی بوشهری در پایان با تقدیر از فعالیت های انجمن انمن تعلیم و تربیت اسلامی حوزه، خاطرنشان کرد: در کنار کارهای گسترده‌ای که در حوزه انجام گرفته است، کارهای انجام نشده فراوانی نیز وجود دارد که حضور کارشناسان در این انجمن نقش زیادی در تعدیل آنها دارد.

برپایه این گزارش، در ابتدای این نشست حجت الاسلام والمسلمین علی همت بناری، مدیر انجمن علمی تعلیم و تربیت اسلامی حوزه، گزارشی از فعالیت‌ها و برنامه های این انجمن ارائه داد.

ارسال نظر

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha