استاد جامعه الزهرا (س):

جامعة الزهرا(س)پیام‌ رهبر معظم انقلاب فرصتی مغتنم برای بازتعریف رسالت‌ فرهنگی و تمدنی بانوان طلبه است

حکیم زاده با بیان اینکه جامعه‌الزهرا(س)، ثمره نگاه ژرف امام خمینی(ره) به تربیت دینی بانوان است، گفت: اکنون فرصتی مغتنم پیش‌روی ماست تا با بازخوانی مسیر طی‌شده، به تبیین رسالت‌ها و وظایف جدید…

حوزه علمیه قماعلام برندگان مرحله اول مسابقه پیام تاریخی رهبر انقلاب

برندگان مرحله اول مسابقه پیام تاریخی رهبر معظم انقلاب اسلامی به حوزه‌های علمیه مشخص شدند.

در گفتگو با حجت الاسلام والمسلمین برته بررسی شد:

حوزه علمیه قمرشد و توسعه رسانه‌ای حوزه علمیه در یکصد سال اخیر / تلاش‌های عالمان دینی در تولید دانش دینی رسانه‌ای

مسئول دبیرخانه قطب ها و انجمن های علمی حوزه با اشاره به نقش پیش‌گام حوزه‌های علمیه در تأسیس و توسعه نهادهای رسانه‌ای، تلاش‌های عالمان دینی در تولید دانش دینی رسانه‌ای، راه‌اندازی نهادها و گفتمان‌سازی…

خبرگزاری حوزه برگزار می‌کند؛

حوزه علمیه قممسابقه پیام تاریخی رهبر معظم انقلاب به حوزه‌های علمیه / هر دو روز یک سؤال و ۵ جایزه

خبرگزاری حوزه مسابقه پیام تاریخی رهبر انقلاب به حوزه‌های علمیه را در راستای تبیین، جریان سازی و گفتمان سازی به صورت "هر دو روز یک سؤال و ۵ جایزه" برگزار می‌کند.

در نشست تخصصی تبیین پیام تاریخی رهبر معظم انقلاب مطرح شد:

حوزه علمیه قمپیام رهبری منشور جهانی و تمدنی حوزه‌های علمیه است / رهبری معظم تأکید کرده‌اند سرآمدی حوزه در "بلاغ مبین" تجلی یابد

در نشست تخصصی تبیین پیام مقام معظم رهبری به مناسبت یکصدمین سال بازتأسیس حوزه‌ علمیه قم مطرح شد که این پیام تاریخی به عنوان سندی تمدنی و راهبردی، مسیر آینده حوزه‌های علمیه را در عرصه‌های داخلی…

حوزه علمیه قماعلام آمادگی گروه علمی سبک زندگی انجمن تبلیغ برای تحقق منویات رهبر معظم انقلاب

حوزه/ گروه علمی سبک زندگی انجمن علمی ارتباطات و تبلیغ حوزه با درک اهمیت موضوع سبک زندگی اعلام آمادگی می‌کند تا در راستای منویات معظم له با همکاری نهادهای مرتبط گام‌های مؤثری را در تحقق اهداف…

حجت‌الاسلام والمسلمین شعبانی:

همدانطلاب نسبت به مسائل روز آشنا باشند

حوزه / امام جمعه همدان گفت: طلاب برای موفقیت در راستای انجام درست وظایف خود، باید ضمن آشنایی با نیازهای روز جامعه، برای رفع دغدغه‌ها و مسائل روز توانایی ارائه راه حل داشته باشند.

مدیر مدرسه علمیه امام سجاد(ع):

همدانفرمایشات رهبر معظم انقلاب، تکالیف به‌روز حوزه‌های علمیه است

حوزه/ حجت‌الاسلام‌پور رجبعلی با تأکید بر لزوم بازخوانی و تبیین پیام رهبر معظم انقلاب، گفت: فرمایشات رهبر معظم انقلاب تکالیف به روز حوزه‌های علمیه است که باید برای اجرایی کردن آن همه وارد میدان…

آیت الله کعبی:

حوزه علمیه قمپیام رهبر معظم انقلاب تبیین الزامات حرکت تمدنی حوزه علمیه است

حوزه/ عضو هیئت رئیسه مجلس خبرگان رهبری، پیام رهبر معظم انقلاب اسلامی به یکصدمین سال بازتأسیس حوزه های علمیه را تببین کننده الزامات حرکت تمدنی حوزه علمیه دانست.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:

حوزه علمیه قمپیام رهبر معظم انقلاب تفصیل نظریه نظام انقلابی در بیانیه گام دوم انقلاب است

حجت‌الاسلام والمسلمین خسروپناه گفت: از نگاه من، پیام رهبر معظم انقلاب به حوزه علمیه تفصیل نظریه نظام انقلابی در بیانیه گام دوم انقلاب است.

مدیر ترویج قرآن کریم و حدیث حوزه های علمیه:

حوزه علمیه قمامام خمینی(ره) ثمره تربیت حاج شیخ و حوزه علمیه قم است

تربیت شخصیت والایی چون حضرت امام خمینی رحمة الله علیه که با نهضت الهی خود انقلاب اسلامی را از فیضیه آغاز کرد، نشان‌دهنده عمق تأثیر حوزه علمیه قم در تحولات تاریخی و احیای فرهنگ اسلامی است

در گفتگو با استاد حوزه علمیه قم بررسی شد:

حوزه علمیه قمابعاد مختلف چگونگی آموزش و تربیت طلاب بر اساس پیام رهبر معظم انقلاب

حوزه/ استاد درس خارج حوزه علمیه قم، ابعاد مختلف چگونگی آموزش و تربیت طلاب را بر اساس پیام رهبر معظم انقلاب تبیین کرد.

حجت‌الاسلام سید احمد فقیهی تشریح کرد:

حوزه علمیه قمنگاهی به اهمیت تهذیب نفْس و اخلاق در «حوزه پیشرو و سرآمد»

حوزه/ تهذیب نفس و تربیت اخلاقی، پایه‌های اساسی تعالی علمی و معنوی در حوزه‌های علمیه هستند. رهبر معظم انقلاب همواره بر این امر تأکید داشته‌اند که طلاب و فضلا، باید به تزکیه نفس و آراستگی اخلاقی…

حوزه علمیه قمنقش حوزه علمیه سرآمد در حکمرانی هوش مصنوعی

وقتی از «حوزه سرآمد» سخن می‌گوییم نمی‌توانیم آن را در حصار سنّتی و صرفاً پاسخگو نسبت به مسائل و موضوعات محقّق در قرون گذشته تعریف کنیم. سرآمدی یعنی پیشرو بودن در مسائل نوظهور. در عرصه هوش مصنوعی…

حوزه علمیه قم«امر به معروف»؛ فریضه‌ای تمدنی و اجتماعی در مسیر بازآفرینی نقش حوزه‌های علمیه

رئیس پژوهشگاه امر به معروف و نهی از منکر کشور،با تحلیل روند تاریخی و جایگاه این فریضه در منظومه علمی، فقهی و اجتماعی حوزه‌های علمیه، بر ضرورت بازخوانی اجتهادی و تمدنی این اصل اسلامی تأکید کرد.