عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان:

شهید صدر از روش های جدید تحقیقی به خوبی استفاده کرد / ارتباط نخبگانی حوزه‌های علمیه با نخبگان غربی برقرار نشده است

حوزه/ حجت الاسلام همتی گفت: استقراء در واقع حرکت از جزئیات به کلیات است که شهید صدر از این روش در منطق استفاده می کند، این روش در روش اجتهاد ایشان هم اثر گذاشت. نوآوری‌های مختلف شهید صدر متأثر از روش تحقیق جدیدی بود که در دنیای جدید به وجود آمد و شهید صدر به خوبی از آن استفاده کرد.

رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی:

پیگیر راه اندازی مرکز نوآوری علوم اسلامی انسانی دیجیتال در سال ۱۴۰۳ هستیم

حوزه/ رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) ابراز امیدواری کرد در سال ۱۴۰۳ مرکز نوآوری علوم اسلامی انسانی دیجیتال راه اندازی شود.

کارنامه انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سال ۱۴۰۲

حوزه/ پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، با انتشار  ۵۲ کتاب در زمینه علوم انسانی با رویکرد اسلامی توسط انتشارات پژوهشگاه حوزه و دانشگاه در سال پژوهشی ۱۴۰۲، تعداد این آثار از مرز ۷۱۴ کتاب عبور کرد.

بازدید دانشجویان علوم انسانی دانشگاه پیام نور استان قم از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

حوزه/ تعدادی از دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه پیام نور استان قم از پژوهشگاه حوزه و دانشگاه بازدید کردند.

بیدار باش به مراکز آموزشی و پژوهشی قم!

حوزه/ حدود ۷۱ درصد از دانشجویان و به همین نسبت اعضای محترم هیئت علمی دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی شهر قم، دانشجویان و اساتید علوم انسانی‌اند و به اعتقاد بنده، این یک فرصت و ظرفیت بزرگ برای تحول‌آفرینی در علوم انسانی و ایجاد مرجعیت علمی برای شهر مقدس قم در حوزه علوم انسانی است.

امام جمعه مراغه؛

مراغه به کتابخانه تخصصی علوم انسانی نیاز دارد

حوزه/ امام جمعه مراغه راه‌اندازی کتابخانه تخصصی علوم انسانی برای محققان را از نیازهای شهرستان مراغه برشمرد.

حجت الاسلام والمسلمین مصباح یزدی:

راه دستیابی به علوم انسانی واقع نما توجه به اسلام است

حوزه/ اینکه می گوییم علوم انسانی باید اسلامی شود چون معتقدیم که اسلام برای سعادت بشر برنامه دارد و چون این برنامه از سوی خالق بشر آمده است بهتر می تواند سعادت دنیا و آخرت انسان را تامین کند.

یادداشت رسیده | کم توجهی به علوم انسانی و بازتکرار گلایه ها

حوزه/ کم توجهی به علوم انسانی دغدغه بسیاری از فعالان و اساتید این عرصه است که گاه و بیگاه در تریبون ها و مجامع علمی و عمومی بیان شده و یا در یادداشت ها و مصاحبه ها بدان پرداخته شده است.

حجت الاسلام والمسلمین عالم‌زاده نوری مطرح کرد:

اختلاف نگرش بنیادین اسلام و غرب در حوزه علوم انسانی

حوزه/ معاون تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه با اشاره به اینکه در فرهنگ اسلامی با علوم انسانی مدرن اختلاف نگرش بنیادین داریم، گفت: موضوع تمام علوم انسانی، انسان است و اختلاف نگرش ما در مسئله انسان است.

نشست اجتهاد و تحول علوم انسانی برگزار می شود

حوزه/ سومین نشست از سلسله نشست های علمی اجتهاد و تحول علوم انسانی با سخنرانی آیت الله ابوالقاسم علیدوست در قم برگزار می شود.

رئیس دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم اعلام کرد:

سهم یک درصدی قرآن از ۷۵۰ مجله علوم انسانی!

 رئیس دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم گفت: بیش از ۷۵۰ مجله در رشته علوم انسانی موجود است و تنها یک درصد قرآنی هستند و سهم ما در بین مجلات بین المللی بسیار کم است.

مشاور وزیر علوم در امور اسلامی سازی دانشگاه ها:

جای خالی جایزه جهانی شهید صدر احساس می شد

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین گرجیان با تأکید بر اهمیت جایزه شهید صدر در انتقال علوم حوزوی به عرصه های جهانی گفت: باید به صراحت عرض کنم که در هیچیک از جایزه های علمی کشور، کار نظریه پردازی در علوم انسانی و اسلامی و انتقال آنها به عرصه های بین الملل، مانند جایزه شهید صدر مورد توجه نبوده است.

پژوهشگر علوم انسانی:

شناخت عقلانیت‌ حاکم بر روابط اجتماعی پایه و بنیان علوم انسانی است

حجت الاسلام موسوی گفت: شناخت عقلانیت‌های حاکم بر روابط اجتماعی، پایه و بنیان علوم انسانی را تشکیل می دهد.

عضو مجلس خبرگان رهبری:

آیت الله مصباح، آغازگر و پایه ریز علوم انسانی در حوزه‌های علمیه بود

حوزه / حجت‌الاسلام والمسلمین عبداللهی یکی از ویژگی‌ها طرح مباحث عمومی علامه مصباح را به‌کارگیری شیوه منطقی و عقلانی عنوان کرد و گفت: در مسئله علوم انسانی در ابتدای انقلاب، حوزه در این زمینه چیزی نداشت، اما آغازگر و پایه ریز علوم انسانی، در حوزه علامه مصباح یزدی بود و پیوسته خداوند به این زمینه‌ها برکت داد.  

یادداشت رسیده | تأملاتی در زندگی و اندیشه‌های آیت الله حائری شیرازی(ره)

حوزه/ آیت الله حائری معتقد بود که «آموزش و پرورش» و «علوم انسانی» دو هدف استعمار نو هستند و می گفت: «شیوه (جدید) برنامه استعمارگر، کارکردن روی کتابها، درس ها و آموزش و پرورش است.

آیت الله سیفی مازندرانی:

اسلام درباره تمام رشته‌های علوم انسانی حکم دارد

حوزه/ استاد حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه اسلام درباره تمام رشته‌های علوم انسانی حکم دارد، عنوان کرد: تمام آیات قرآن کریم دارای رمزهایی است که تنها اهل بیت(ع) آن را متوجه می‌شوند و در قالب روایات در اختیار ما قرار داده‌اند.

با سخنرانی آیت الله سیفی مازندرانی؛

سلسله نشست های علمی اجتهاد و تحول علوم انسانی برگزار می شود

حوزه/ سلسله نشست های علمی اجتهاد و تحول علوم انسانی به همت ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی حوزه علمیه با همکاری مراکز علمی و آموزشی برگزار می‌ شود.

تفاهم‌نامه همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دانشگاه فردوسی

تفاهم‌نامه همکاری‌های پژوهشی، آموزشی و بین المللی بین «پژوهشگاه حوزه و دانشگاه» و «پژوهشکده مطالعات اسلامی در علوم انسانی دانشگاه فردوسی مشهد» منعقد شد.

استاد حوزه و دانشگاه:

بدون علوم انسانی امکان راهبریِ جامعه وجود ندارد

حوزه/ استاد حوزه و دانشگاه و پژوهشگر علوم انسانی تصریح کرد: بدون توجه به علوم انسانی، امکان راهبری جامعه وجود ندارد.

رئیس دانشگاه امام صادق(ع):

تحول در علوم انسانی اجتهادی است که بتواند راهگشا باشد

حجت الاسلام والمسلمین سعدی تحول در علوم انسانی اسلامی را اجتهاد راهگشا دانست و به نقش طلاب جوان دانشگاه در تحقق اجتهاد راهگشا و پویا تأکید کرد.

معاون دفتر تبلیغات اسلامی:

علوم انسانی مبتنی بر زیست بوم جمهوری اسلامی

اگر علوم انسانی اسلامی یا جریان تحول در علوم انسانی نقطه اشتراک تمام این ساختارهای علمی و ساختارهای کنش‌گری را پیدا کند و بر سر آن محورها و مسائل آن اصرار ورزیده و به مسأله‌پردازی توجه ویژه داشته باشد، بخش عمده‌ای از مسائل و معضلات جمهوری اسلامی حل خواهد شد.

به همت رسانه اندیشه و آگاهی فکرت؛

اولین نشست نویسندگان علوم انسانی در قم برگزار می شود

حوزه/ نخستین نشست نویسندگان علوم انسانی با عنوان "روزنامه‌نگاری اندیشه و رسالت امروز نخبگان" به همت رسانه اندیشه و آگاهی فکرت در قم برگزار می گردد.

چهارمین همایش «علوم انسانی – اسلامی، پژوهش و فناوری» برگزار می شود

حوزه/ با مشارکت و همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و مجمع پژوهشگاه‌های علوم انسانی – اسلامی، همزمان با هفته پژوهش، چهارمین همایش «علوم انسانی – اسلامی، پژوهش و فناوری» برگزار می‌شود.

حجت‌الاسلام والمسلمین شریفی:

پذیرای منتقدان علوم انسانی اسلامی هستیم

حوزه/ دبیر مجمع عالی علوم انسانی اسلامی گفت: به نظرم خلأ مهم در علوم انسانی در دانشگاه‌های ما مطالعات انسان‌شناسی انتقادی است و ما دو واحد درسی در این زمینه نداریم تا مشخص کنیم اندیشمندان علوم انسانی موجود چه تصویری از انسان دارند که چنین نظراتی ارائه می‌دهند.

رفیعی آتانی تشریح کرد:

فرآیند مطالعات سیاست‌گذارانه در مراکز علمی پژوهشی کشور / مطالعات علوم انسانی باید مبتنی بر متن زندگی مردم باشد

حوزه/ رئیس مرکز تحقیقات اسلامی مجلس شورای اسلامی داشتن نظریه پایه، مساله شناسی، مطالعات میدانی، شناخت اولویت ها و ارائه راهکار را از جمله فرآیندهای پنج گانه مطالعات سیاستگذارانه در مراکز علمی پژوهشی کشور دانست.

حجت الاسلام والمسلمین کلباسی:

درک شیرینی‌های عبادت و بندگی در گرو توجه توأمان به علوم عقلی و عرفانی است

حوزه / استاد حوزه علمیه، درس حکمت‌یابی و معرفت را مهم ارزیابی نمود و ضمن تأکید بر اهمیت توأمان علوم عقلی و عرفانی برای درک شیرینی‌های عبادت و بندگی، گفت: حکمت و عرفان در مکتب اهل بیت(ع)، عرفان حقیقی و سلوک الی الله است.

خطیب نماز جمعه تبریز:

انقلاب اسلامی موتور پیشران کشور در عرصه‌های علم و ایجاد زیرساخت‌ها است

حوزه/ خطیب نماز جمعه تبریز گفت: انقلاب اسلامی، موتور پیشران کشور در عرصه‌های علم و ایجاد زیرساخت‌های مختلف است. امروز طرح‌های مهم و بزرگی در زمینه علمی و پزشکی به دست جوانان داریم که کشور را به رتبه‌های نخست جهان رسانده است. 

آیت الله کعبی بررسی کرد:

الزامات اقامه دین در دنیای مدرن و معاصر

آیت الله کعبی عنوان کرد: قدرت آینده در دست کسانی است که بتوانند نظامات فکری موردنیاز انسان معاصر را تولید کنند. انسان معاصر از نظامات فکری غربی و شرقی خسته شده و در جستجوی راه حل جدید است که توسط جمهوری اسلامی ایران در حال ارائه است.

عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) :

رشد علمی کشور، لازمه حل مشکلات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی است

حوزه/ عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) تصریح کرد: بی شک حرکت در مسیر رشد علمی کشور و رفع موانع در راستای تولید و نشر علم، لازمه حل مشکلات اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی جامعه ماست.