چرا اوضاع مالی اهل علم خوب نیست؟

حوزه/ کوثر را که با کوثر می‌سنجند نه با تکاثر. بله سرمایه‌دارها بر اساس (ألهاکم التکاثر) باید یکدیگر را با خودشان بسنجند، اگر حوزه یا دانشگاه خواستند خودشان را بسنجند، باید با شهداء بسنجند همین.

استدلال استاد قرائتی برای ورود جوانان به حوزه + فیلم

حوزه/ استاد قرائتی گفت: عالم، تولید کننده علم است. طلبه شوید منتها با زور نه، اگر بچه هاتون علاقه دارند به این مسیر طلبه شدن، کمکشان کنید.

مدیر حوزه علمیه استان قزوین:

تشکیل گروه‌های علمی یک ضرورت است

حوزه /حجت الاسلام والمسلمین عرفانی در جلسه شورای پژوهش حوزه علمیه استان گفت: تشکیل گروه‌های علمی یک ضرورت است.

امام جمعه اردبیل:

علما سرمایه های اجتماعی هستند

حوزه/حجت‌الاسلام والمسلمین عاملی، با اشاره به جایگاه رفیع روحانیت، تبیین حکیمانه دین و بیان زیبایی‌های آن را از وظایف خطیر علما دانست و گفت: اولین نقش علما جذب و هدایتگری مردم است.

آیت الله مدرسی: هنوز اهمیت ولایت فقیه را نمی‌دانیم

حوزه/ آیت الله مدرسی تفاوت انقلاب اسلامی را با دیگر نهضت‌ها در مذهب تشیع و ولایت فقیه دانست و گفت: نظامی بر پایه ولایت داریم که اهمیت آن هنوز شناخته نشده، زیرا اگر ولایت نبود اختلافات داخلی در ایران هم مثل عراق و سوریه به وجود می‌آمد.

تقدیر آیت الله موسوی جزایری از اقدامات امام جمعه اهواز

حوزه/ آیت الله موسوی جزایری گفت: نمونه ی بارز یک عالم دینی حجت الاسلام و المسلمین موسوی فرد نماینده ولی فقیه در استان خوزستان است که چندی پیش به یک منطقه از مناطق محروم اهواز که سه روز آب نداشت رفته و توانستند با پیگیری های فراوان و کمک سپاه حضرت ولی عصر(عج)، شهرداری و آبفا مشکل آب آن منطقه را حل کنند.

مدیر حوزه علمیه خوزستان:

میزان ارزش هر شخص به علم اوست

مدیر حوزه علمیه خوزستان گفت: مقیاس و میزان ارزش هر شخص به علم اوست و قیمت و ارزش یک انسان زمانی بالاتر از دیگران است که علمش بیشتر باشد.

اولین سالگرد ارتحال حجت‌الاسلام والمسلمین روحانی در آران و بیدگل برگزار شد

حوزه / اولین سالگرد ارتحال حجت الاسلام والمسلمین روحانی بیدگلی موسس مدارس المهدی(عج) و فاطمه زهرا(س) در مهدیه امامزاده هاشم و فاطمه بنت العسگری آران و بیدگل برگزار شد.

طلاب "طبیب دوّار بطبه" در جامعه حضور داشته باشند

حوزه / حجت الاسلام ماندگاری گفت: از وظایفی که روحانیت در برابر مردم بر دوش دارند این است که آغوش خود را برای همه مردم باز کنند و طبیب دوار بطبه در جامعه حضور داشته باشند.

مدیر حوزه علمیه استان قزوین:

حوزه علمیه خاستگاه فرهنگ غنی دینی و اسلامی است

حوزه / مدیر حوزه علمیه استان قزوین گفت: حوزه‌ علمیه خاستگاه فرهنگ غنی دینی و اسلامی است؛ اگر حوزه‌ علمیه رو به افول و ضعف برود و تولید محتوا انجام نگیرد به یقین منابع نورانی ائمه اطهار(ع) کنار زده خواهد شد.

عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) مطرح کرد؛

بررسی نوع مواجهه علما در برخورد با حکومت رضاخان

حوزه/ حجت الاسلام والمسلمین ابوطالبی گفت: یکی از دلایلی که انقلابی همچون انقلاب ۱۳۵۷ در مخالفت با رضاخان شکل نگرفت این بود که نحوه مقابله با رضاخان یک شکل نبود.

معاون تهذیب حوزه علمیه استان قزوین خبر داد:

برگزاری دوره های آموزشی ویژه خانواده های طلاب مدارس علمیه قزوین

 حوزه / معاون تهذیب حوزه علمیه استان قزوین از برگزاری دوره های آموزشی ویژه خانواده های طلاب مدارس علمیه استان خبر داد.

همدلی و وحدت کلمه نیاز امروز کشور است

حوزه / مدیر حوزه علمیه استان قزوین گفت: آنچه اکنون در فضای سیاسی و اجتماعی کشور مهم است، ضرورت همدلی و وحدت کلمه نسبت به دین و امنیت و خون شهدا و فرهنگ است، امروز آنچه مهم است حیات معنوی و فرهنگی انقلاب است.

مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سپاه شهدای آذربایجان غربی:

علما همیشه در خط مقدم مبارزه با استعمار و استکبار بوده و هستند

حوزه/ مسئول دفتر نمایندگی ولی فقیه در سپاه شهدای آذربایجان غربی گفت: این علما و روحانیون هستند که در برابر هجمه‌های دشمنان و امپراطوری رسانه‌ای غرب علیه انقلاب و اسلام ایستاده‌اند و نیروها را تربیت می‌کنند تا جلوی توطئه‌ها و حملات فرهنگی مقاومت کنند و لذا عظمت امروز را مدیون علمایی هستیم که در برابر استعمار استکبار ایستادند.

حدیث روز | نتیجه احترام به علما

حوزه/ امام علی علیه السلام در روایتی به نتیجه احترام به علما اشاره کرده‌اند.

حدیث روز | در محضر علما چگونه برخورد کنیم؟

حوزه/ امام باقر علیه السلام در روایتی به نحوه برخورد با علما اشاره کرده‌اند.

نماینده مردم همدان در مجلس خبرگان رهبری:

علما حق هدایت بر گردن ما دارند

حوزه/ نماینده مردم همدان در مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه علما حق هدایت بر گردن ما دارند، تصریح کرد: هیچ حقی بعد از حق خداوند بالاتر از حق هدایت و جهاد نیست.