به گزارش مرکز خبر حوزه، حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا آشتیانی، در آغاز این آزمون با ذکر اهمیت پرداختن طلاب به پژوهش و تعلیم منابع روایی و حدیثی شیعه اظهارداشت: توجه به این متون می تواند در نشر و گسترش فرهنگ و تفکر شیعی در سطح جهان نقش مهمی ایفا کند.
معاون جامعه و مردم جامعه مدرسین گفت: اگر بخواهیم در میان مردمی که امروز در سطح کشورهای جهان و به خصوص کشورهای اسلامی، به بیداری رسیده اند، تبلیغ کنیم می بایست، آنان را با معارف شیعی به خصوص نهج البلاغه آشنا سازیم.
* قرآن و حدیث مبلغ اصلی تمامی علوم اسلامی
در ادامه حجت الاسلام والمسلمین فاکر میبدی با ذکر روایتی از امام محمد باقر(ع) در خصوص اهمیت مطالعه و انتشار احادیث اولیاالله، اظهارداشت: حدیث، دل ها را بیدار می کند و طلابی که در این عرصه به علم آموزی و پژوهش می پردازند می بایست قدر این فرصت تبلیغی را دانسته و معارف ائمه اطهار(ع) را در اختیار جوامع مختلف قرار دهند.
مدیر مرکز تخصصی تفسیر و علوم قرآن حوزه، افزود: در عرصه قرآن و حدیث با دو رویکرد افراطی، حالت اعتدال را پیش فرض قرار داده ایم و قرآن و روایات را به عنوان دو ثقل حیاتی و مهم مورد توجه قرار می دهیم.
مدیر گروه قرآن و حدیث جامعه المصطفی العالمیه با ذکر این مطلب که نباید قرآن و روایات را دو شاخه از علوم اسلامی به شمار آورد، اظهارداشت: قرآن و حدیث دو منبع اصلی تمام علوم اسلامی است و به هیچ عنوان نباید این دو ثقل را شاخه ای از علوم اسلامی به شمار آورد.
وی گفت: حضور 3500 طلبه غیر ایرانی در مسابقه ای علمی و حدیثی نشانه بسیار خوبی است زیرا نشان دهنده آینده روشن تحقیقات روایی و انتشار احادیث اهل بیت(ع) در سراسر جهان است.
گفتنی است، 3500 طلبه خارجی جامعه المصطفی در بخش علوم و شرح حدیث از کتاب درسنامه درایه الحدیث به مسابقه پرداختند؛ مسابقه بخش علمی خواهران نیز به طور همزمان در مدرسه علمیه بنت الهدی برگزار شد.