به گزارش مرکز خبر حوزه، صدیقه افشار با اعلام این که معاونت پژوهش حوزه‌های علمیه خواهران به دنبال تجدید نظر در معیارهای ارزیابی پایان‌نامه‌ها و تحقیقات پایانی بانوان طلبه است، اظهار داشت: به زودی آیین‌نامه‌ای ابلاغ و در مورد پایان‌نامه‌ها و تحقیقات پایانی اعمال می‌شود و از این طریق معیارهای ارزیابی آثار بانوان طلبه ارتقا می‌یابد.
مدیر ساماندهی امور پژوهشی حوزه‌های علمیه خواهران افزود: با اعمال ضوابط جدید، توجه به شاخص‌های کیفی افزایش خواهد یافت.
افشاربا اشاره به آموزش روش تحقیق به بانوان طلبه در طول تحصیل، یادآور شد: بررسی های صورت گرفته در مورد تحقیقات پایانی و پایان‌نامه‌ها نشانگر آن است که این آموزش‌ها در 70 درصد موارد موفق بوده است.
براساس گزارش روابط عمومی حوزه‌های علمیه خواهران، وی نمرات کسب شده طلاب در تحقیقات پایانی و پایان‌نامه‌ها را بیانگر مقبولیت علمی این آثار برشمرد و ادامه داد: شرایط اساتید راهنما و مشاوری که در جلسات پایان‌نامه‌ها حضور دارند مصوب شورای عالی حوزه‌های علمیه است و در کارگروه تخصصی پایان‌نامه‌های حوزه‌های علمیه خواهران به تصویب رسیده است.
افشار با اشاره به اینکه طلاب خواهر در پایان مقطع تحصیلی سطح دو(کارشناسی) موظف به ارائه تحقیق پایانی و در پایان مقطع تحصیلی سطح سه(کارشناسی ارشد) ملزم به ارائه پایان‌نامه هستند، گفت: به تازگی تحقیقی در مورد تغییر در شیوه اعطای نمره به تحقیقات پایانی صورت گرفته است و 23 اسفندماه آسیب‌های شیوه فعلی در نشست اساتید داور حوزه‌های علمیه خواهران مورد بررسی قرار خواهد گرفت تا در مورد تغییر در این شیوه تصمیم‌گیری شود.
