به گزارش  خبرگزاری حوزه، سید حسین  اسحاقی با توجه به مناسبت هفته پژوهش به تبیین اهمیت و نقش  این مبحث در کشور، مخصوصا در حوزه های علمیه پرداخت و اظهارداشت : پژوهش برآیند نظام آموزش و در متن فرایند تحصیل است؛ نظام آموزشی با بهره گیری از برنامه های آموزشی و تامین متون، محورها و سرفصل های مناسب می تواند نیروهای  انسانی را در حیطه پژوهش، آموزش و تبلیغ پرورش داده و افراد توانمندی به جامعه تحویل دهد.

وی افزود: اگر نگاه آموزش، پژوهش محورانه باشد و از هما ن ابتدا پژوهش، حضور فعال در برنامه های آموزشی داشته و باجدیت در تحقیقات کلاسی وتهیه مقالات حضور یابد امکان پرورش عالمان آگاه و پاسخگو به نیازهای پژوهشی بوجود آمده و نهایتا این امر به تولید دانش و معرفت دینی منجر خواهد شد.

اسحاقی تصریح کرد: اگر به پژوهش نگاه جانبی  و حاشیه ای گردد  چرخه آموزش نیز ناتمام مانده و ناکارآمد خواهدشد، نهایتا دانشی تولید نشده و بر معرفت دینی افزوده نخواهد شد؛ بنابراین شایسته است آموزش پژوهش محور و تربیت مدار به عنوان یک اصل اساسی در برنامه ریزی ها و فرایندهای آموزش، مد نظر قرار گیرد تا نهایتا شاهد تربیت نیروهای انسانی کارآمد و نخبه در عرصه تحصیل و تبلیغ باشیم.

*طلاب از امور پژوهشی غافل نشوند

معاون پژوهشی موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) در ادامه با تاکید بر اهتمام طلاب و دانش پژوهان به امر پژوهش از ابتدای دوران تحصیل، ابرازداشت : طلاب باید از همان ابتدای ورود به امر تحصیل در کنار امر آموزش به پژوهش نگاه ویژه داشته و از این امر غافل نشوند؛ چرا که آنچه آنها را در آینده تبدیل به افرادی توانمند می کند همین انجام تحقیقات و پژوهش ها است.

وی تصریح کرد: حضور به هنگام پژوهش در کنار آموزش و دغدغه شدن این مبحث برای دانش پژوهان، می تواند حس جستجوگری را در طلاب نهادینه کرده و نهایتا شاهد به ثمر نشستن شکوفه های تولید علم باشیم؛ در صورتی که متاسفانه امروز این روحیه کمتر در طلاب دیده می شود و آثار آن نیز در مرحله نگارش پایان نامه ها و تهیه مقالات علمی فاخر  به وضوح مشاهده می شود.

اسحاقی با اشاره به این که موسسه آموزش عالی حوزوی امام رضا(ع) نهادی برخاسته از متن حوزه است، به اقدامات معاونت پژوهش این موسسه برای توانمند کردن طلاب در عرصه های تحقیقی و پژوهشی اشاره کرد و ادامه داد: این معاونت در راستای تقویت انگیزه پژوهشی طلاب و زمینه سازی برای انجام پژوهش به عنوان یکی از رسالت ها ی این مرکز ،  ضمن فعال کردن پژوهش در فرایند تحصیلی طلاب با بهره گیری  از چهره های برجسته این عرصه ، اقدام به برنامه ریزی در عرصه های مختلف پژوهشی نموده که  راه اندازی تشکل هایی در قالب هسته های  پژوهشی، راه اندازی فصلنامه دانش پژوهشی، برگزاری نشست های علمی و کرسی های آزاد اندیشی و برگزاری کارگاه های تحقیق و مهارت افزایی از جمله دستاوردهای آن است.

بر اساس اعلام روابط عمومی موسسه امام رضا(ع)، وی، تدوین طرح نیازسنجی موضوعی پایان‌نامه‌ها ، حمایت از پایان نامه های پژوهشی، ایجاد بستری برای مطالعات دانش پژوهان و راه اندازی و افزایش کتب کتابخانه مرجع این موسسه  را از دیگر اقدامات معاونت پژوهش جهت تقویت بعد پژوهشی طلاب  عنوان کرد.