چهارشنبه ۱۶ مهر ۱۴۰۴ - ۱۱:۰۱
حوزه‌های علمیه در توانمندسازی والدین برای فرزندپروری دارای مسئولیت هستند

حوزه/ کردستانی به مسئولیت حوزه‌های علمیه در قبال توانمندسازی والدین اشاره کرد و گفت: حوزه‌های علمیه به عنوان قطب فرهنگی جامعه، باید مبلغانی پرورش دهند که خود، آگاه به مسائل خانواده و تربیت باشند و قبل از هر چیز، الگو و عامل به آنچه می‌گویند باشند.

خانم کردستانی مدیر مدرسه علمیه کوثر قلعه‌گنج در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در کرمان، به مناسبت‌ روز جهانی کودک با اشاره به اهمیت تربیت دینی در خردسالی، اظهار داشت: خداوند متعال در سوره اسرا، آیه ۲۳ و ۲۴ می‌فرماید: «وَ قَضی رَبُّکَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِیَّاهُ وَ بِالْوالِدَیْنِ إِحْساناً... وَ اخْفِضْ لَهُما جَناحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَ قُلْ رَّبِّ ارْحَمْهُما کَما رَبَّیانی صَغِیراً». این آیات جایگاه احترام به والدین و همچنین مسئولیت خطیر آنان در پرورش فرزند را نشان می‌دهد.

وی افزود: در ابتدای آیه، جایگاه احترام به والدین مورد تأکید قرار گرفته و در انتهای آیه ۲۴ سوره اسرا، توصیه شده که فرزندان برای والدین خود دعا کنند و از خداوند بخواهند همان‌گونه که پدر و مادر در دوران کودکی به آنان محبت و مهربانی کردند، خداوند نیز با آنان رفتار لطف‌آمیز داشته باشد.

کردستانی با بیان اینکه خداوند متعال مسئولیت فرزندپروری را بر عهده پدر و مادر گذاشته است، تصریح کرد: جایگاه والدین در کنار عبادت خداوند قرار دارد و این نشان‌دهنده عظمت این مسئولیت است.

دوران خردسالی، شالوده شکل‌گیری شخصیت دینی

مدیر مدرسه علمیه کوثر قلعه‌گنج با تاکید بر اهمیت تربیت دوران خردسالی از جایگاه راهبردی در شکل‌گیری هویت دینی، توضیح داد: دوران خردسالی مانند شالوده و زیربنای یک ساختمان است. هرچه این پایه محکم‌تر باشد، بنای شخصیت در برابر طوفان‌های زندگی مقاوم‌تر خواهد بود.

وی افزود: در روایتی داریم که «العلم فی الصغر کالنقش فی الحجر»؛ آموزش در کودکی، مانند کندن نقش روی سنگ است که ماندگاری دارد. در این دوران، شخصیت کودک شکل می‌گیرد و هرچه در این سن در وجود او نهادینه شود، در بزرگسالی بروز می‌یابد.

خانم کردستانی با اشاره به لزوم مشارکت دادن کودکان در فعالیت‌های دینی، گفت: پدر و مادر نباید بگویند کودک هنوز کوچک است. باید او را به مساجد، حسینیه‌ها و مراسم مذهبی ببرند تا از نزدیک ببیند و در جمع بزرگان قرار گیرد، این مشارکت، موجب تشویق و نهادینه شدن ارزش‌های دینی در وجود کودک می‌شود.

اولویت تربیت دینی زیر ۷ سال؛ ایجاد محبت اهل بیت(ع)

وی با اشاره به اولویت های تربیت دینی کودک زیر ۷ سال عنوان‌کرد: از بین «ایجاد محبت اهل بیت»، «آموزش مناسک عبادی» یا «تمرین فضایل اخلاقی» به نظر بنده، اولویت اول، ایجاد محبت اهل بیت(ع) و خدا است، کودک در این سن، هنوز به درستی مفاهیم باید و نباید یا فضایل اخلاقی پیچیده را درک نمی‌کند و اگر با فشار برای نماز یا فضایل اخلاقی روبرو شود، ممکن است دچار لجبازی یا بی‌رغبتی شود.

کردستانی با تأکید بر نقش عملکرد پدر و مادر در القای محبت، اظهار کرد: حتی از دوران شیرخوارگی می‌توان این کار را آغاز کرد. توصیه می‌کنم مادران هنگام شیر دادن، با وضو باشند، با تبسم و نوازش با کودک رفتار کنند، ذکر بگویند، قرآن زمزمه کنند یا صلوات بفرستند. این آرامش و انرژی مثبت، مستقیماً به کودک منتقل شده و محبت خدا و اهل بیت را در نهاد او ثبت می‌کند.

آسیب‌های فرزندپروری دینی در جامعه امروز

مدیر مدرسه علمیه کوثر به آسیب‌های موجود در حوزه فرزندپروری دینی اشاره کرد و گفت: متأسفانه شاهد ضعف آگاهی والدین از مسائل دینی هستیم. گاهی پدر و مادرها خودشان به اندازه کافی با وظایف دینی‌شان در قبال فرزندان آشنا نیستند.

وی خاطرنشان کرد: دل‌مشغولی‌ها و مشغله‌های زندگی نیز گاهی باعث می‌شود احساس مسئولیت نسبت به تربیت دینی فرزند کمرنگ شود. همچنین برخی پدر و مادرها محبت به فرزند را فقط در تأمین خوراک، پوشاک و مسکن لوکس می‌دانند، در حالی که کودک بیش از هر چیز به عاطفه و توجه واقعی نیاز دارد.

کردستانی با اشاره به حدیثی از پیامبر اکرم(ص)، تصریح کرد: ایشان فرمودند: «وای بر پدران آخرالزمان» که فقط به فکر خوراک و پوشاکشان هستند، ولی به فکر این نیستند که مسائل دینی را به فرزندانشان یاد بدهند.

وی تأکید کرد: تربیت دینی چیزی است که همواره مورد تأکید خدای متعال و پیامبر(ص) بوده است. حتی اشاره می‌کنند که در بحث تربیتی توجه به این مسئله بشود «قو انفسکم‌ و اهلیکم»؛ هم خودتان را، هم اهلتان را از آتش نگه دارید، لذا اگر مثلا والدین مسجد میروند، فرزند را هم با خود همراه کنند، اگر مادر چادر سر میکند و مقید به حجاب است دخترش را در بحث پوشش رها نکند.

مسئولیت حوزه‌های علمیه در توانمندسازی والدین

وی به مسئولیت حوزه‌های علمیه در قبال توانمندسازی والدین اشاره کرد و ادامه داد: حوزه‌های علمیه به عنوان قطب فرهنگی جامعه، باید مبلغانی پرورش دهند که خود، آگاه به مسائل خانواده و تربیت باشند و قبل از هر چیز، الگو و عامل به آنچه می‌گویند باشند.

کردستانی بیان کرد: حوزه‌ها باید از طریق ارتباط های مستقیم و غیر مستقیم با خانواده‌ها آموزش‌های کاربردی و مشاوره به والدین ارائه دهند.

پیشنهاد ایجاد نهاد تخصصی «مادرانه»

وی در پاسخ به این سوال که اگر امکانات کافی داشتید چه برنامه یا نهاد جدیدی در حوزه علمیه ایجاد می‌کردید، اظهار کرد: پیشنهاد بنده ایجاد یک «کارگروه تخصصی» است. در این نهاد، افراد مستعد فرزندآوری و والدین جوان شناسایی شده و برای آنان کارگاه‌های آموزشی با حضور مشاوران مجرب برگزار می‌شود.

کردستانی اذعان کرد: اسم این نهاد را می‌توان «مادرانه» یا «باب الجنة» گذاشت، چرا که بهشت زیر پای مادران است و این نهاد می‌کوشد تا هم مادر و هم فرزند را به سمت سعادت رهنمون شود.

وی از همه پدران و مادران خواست دوران طلایی خردسالی را قدر بدانند و با آگاهی، عمل و توکل بر خدا، فرزندانی صالح و مفید برای جامعه اسلامی پرورش دهند.

انتهای پیام. /

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha