به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از تبریز، سارا طالبی معاون فرهنگی ـ تبلیغی حوزههای علمیه خواهران کشور در جمع مبلغات شهرستان تبریز با تأکید بر جایگاه راهبردی بانوان طلبه در معادلات فرهنگی و جهاد تبیین، حل چالشهای هویتی، اتخاذ رویکرد مسئلهمحور در پژوهشها و پرهیز از اقدامات تبلیغی پراکنده را از مهمترین اولویتهای حوزههای علمیه خواهران دانست و بر لزوم نقشآفرینی مؤثر ظرفیت ۲۰۰ هزار نفری طلاب خواهر در پاسخگویی به مطالبات فکری و اجتماعی جامعه تأکید کرد.
معاون فرهنگی ـ تبلیغی حوزههای علمیه خواهران کشور، با اشاره به تحولات پیچیده منطقهای و آرایش نوین رسانهای اظهار داشت: جهان امروز در میانه یک نبرد شناختی و جنگ نرم همهجانبه قرار دارد و مبلغان دینی بهعنوان فرماندهان این میدان، رسالتی سنگین در تبیین حقایق و خنثیسازی راهبردهای دشمن بر عهده دارند.
وی با اشاره به هویت اصیل حوزههای علمیه و ضرورت صیانت از شأن و جایگاه طلبگی افزود: حوزه علمیه نهادی برخاسته از بطن جامعه و متکی بر پیوند قلبی با مردم است. تقلیل این جایگاه بنیادین به القاب و مدارک صوری دانشگاهی، فاصله گرفتن از رسالت تاریخی و گفتمانساز حوزههاست؛ چراکه انقلاب اسلامی با تکیه بر تفکر عمیق فقهی و مردمپایه حضرت امام خمینی (ره) به پیروزی رسید و تداوم آن نیز نیازمند بازخوانی و کاربست همان مبانی اصیل در نظامات اجتماعی است.
طالبی، تقویت احساس تعلق و هویتمندی را اصلیترین نیاز طلاب خواهر دانست و تصریح کرد: حوزه علمیه خواهران با وجود پیشینه حدوداً سهدههای خود، روندی رو به رشد و شتابان را تجربه کرده است. با این حال، ارتقای این جایگاه در گرو آن است که مبلغان، خود را متولیان اصلی حل مسائل نظام بدانند و در مواجهه با چالشهای اجتماعی، رویکردی مسئولانه و تحولخواهانه در پیش بگیرند.
معاون فرهنگی ـ تبلیغی حوزههای علمیه خواهران با ارائه آماری از ظرفیت بانوان طلبه در کشور خاطرنشان کرد: در حال حاضر قریب به ۲۰۰ هزار طلبه خواهر در سراسر کشور حضور دارند که این سرمایه انسانی عظیم باید بتواند راهبری فکری و پاسخگویی به نیازهای جامعه چند ده میلیونی بانوان را در موضوعات گوناگونی همچون تحکیم خانواده، عفاف و حجاب، جمعیت، اقتصاد و رسانه تأمین کند.
وی با انتقاد از فردگرایی در شیوه تبلیغ و ساختار موضوعمحور پایاننامهها یادآور شد: فعالیتهای تبلیغی مقطعی، سلیقهای و جزیرهای پاسخگوی هجمههای سازمانیافته دشمن نیست. مبلغان باید به سمت تشکلیابی، همافزایی گروهی، مخاطبشناسی دقیق و ارائه راهکارهای عینی و بومی حرکت کنند تا پژوهشها و اقدامات فرهنگی به حل معضلات واقعی جامعه بینجامد.
طالبی در بخش پایانی سخنان خود و در جریان پاسخ به دغدغههای مبلغان حاضر در جلسه، پیرامون ساماندهی دانشآموختگان و ارتقای شایستگیهای مهارتی اظهار داشت: برنامهریزیهای متعددی جهت تسهیل حضور بانوان فارغالتحصیل در ساختارهای فرهنگی، آموزشی و اجرایی کشور از طریق کانونهای دانشآموختگان در دست پیگیری است؛ چراکه ایجاد بستر مناسب برای فعالیتهای اجتماعی، آموزشی و مشاورهای طلاب، گامی مؤثر در جهت تثبیت هویت تخصصی آنان و تقویت بنیانهای فرهنگی جامعه خواهد بود.
نظر شما