به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجتالاسلام شریفی، مدیر توسعه علمی حوزههای علمیه، در دوره آموزشی مهارت افزایی معاونان آموزش مدارس علمیه کشور که در مجتمع فرهنگی و آموزشی فدک آل محمد برگزار شد، به موضوع نظام آموزشی حوزههای علمیه و چگونگی هدایت تحصیلی طلاب اشاره کرد و دو هدف اصلی این دوره را شناسایی وظایف آموزشی مدارس علمیه و هدایت تحصیلی طلاب به سطوح بالاتر بیان کرد.
وی تأکید کرد: معاونت آموزش در مدارس علمیه باید توجه ویژهای به هر دو جنبه تهذیب و آموزش طلاب داشته باشد.
وی همچنین به ویژگیهای طلاب اشاره کرد و گفت: طلاب به صورت داوطلبانه وارد حوزههای علمیه میشوند، بنابراین باید برنامهریزیهایی انجام شود که انگیزه و علاقه آنها برای ادامه تحصیل حفظ شود و برای مراحل بالاتر آماده شوند.
مدیر توسعه علمی حوزههای علمیه در ادامه به مقاطع مختلف آموزشی در حوزههای علمیه اشاره کرد و ادامه داد: در حال حاضر شش مقطع آموزشی از جمله مقدمات، سطح ۱ تا ۴ و سطح اجتهاد وجود دارد.
وی همچنین هدف از هدایت تحصیلی طلاب را رساندن آنها به درس خارج پیش از ۳۰ سالگی عنوان کرد و بر اهمیت برنامههای جدید آموزشی در ارتقای معرفت دینی و مهارتهای عملی طلاب تأکید کرد.
در بخش پایانی جلسه، معاونان آموزش مدارس علمیه سوالات خود را مطرح کردند که از جمله این سوالات، تطابق برنامههای جدید آموزشی با آییننامههای شورای عالی حوزه های علمیه بود.
حجت الاسلام شریفی در پاسخ به این سوالات تأکید کرد: این برنامهها بر اساس آییننامههای مصوب طراحی شدهاند و اجرای آنها الزامی است.
این جلسه با هدف ارتقای سطح آموزشی و مدیریتی مدارس علمیه و هدایت بهتر طلاب به سمت مراحل تخصصیتر تحصیلی برگزار شد و به مسائل چالشی حوزههای علمیه نیز پرداخته شد.
نظر شما