یکشنبه ۱۲ اسفند ۱۴۰۳ - ۰۷:۵۴
معرفی حوزه‌های علمیه خواهران نیازمند برنامه‌ریزی خلاقانه و ارتباط مستقیم با جامعه است

حوزه/ مدیر مدرسه علمیه نرجس(س) مشهد اظهار کرد: معرفی حوزه‌های علمیه خواهران به نسل جوان نیازمند برنامه‌ریزی خلاقانه، ارتباط مستقیم و مؤثر با جامعه، بهره‌گیری از ابزارهای نوین تبلیغاتی و ارائه تصویری پویا از نقش بانوان طلبه در جامعه امروز است.

منور سادات شایسته‌خو، مدیر مدرسه علمیه نرجس(س) مشهد، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با اشاره به اقدامات متعدد این مدرسه برای معرفی حوزه علمیه به نسل جدید و جذب دختران جوان اظهار داشت: مدرسه علمیه نرجس(س) همواره از روش‌های متنوع و کارآمد برای معرفی اهداف و ظرفیت‌های حوزه علمیه استفاده کرده است. تبلیغ چهره‌به‌چهره توسط دانش‌آموختگان و مبلغین طرح امین، یکی از مؤثرترین روش‌ها بوده که از طریق ایجاد ارتباط نزدیک و به‌ویژه گفتگو با دختران جوان و خانواده‌های آن‌ها، توانسته تأثیر مثبتی بر جریان معرفی حوزه داشته باشد.

وی با اشاره به برگزاری نمایش‌های مناسبتی در ایام مختلف گفت: این نمایش‌ها که توسط دانش‌آموختگان مدرسه به اجرا درمی‌آیند، فرصتی برای معرفی آموزه‌های حوزه و ایجاد ارتباط حسی و معنوی با مخاطبین است. همچنین، برپایی نمایشگاه‌های متنوع که در آن فعالیت‌های مختلف مدرسه، ظرفیت‌های حوزه و برنامه‌های آموزشی معرفی می‌شوند، بخشی از برنامه‌های تبلیغ ما بوده است.

شایسته‌خو با تاکید بر ضرورت جذب دختران دانش‌آموز افزود: در طول سال، برنامه‌هایی مانند دعوت از مدارس دخترانه برای بازدید از مدرسه علمیه، معرفی بخش‌های مختلف و توضیح درباره دروس حوزه برگزار می‌شود. این برنامه‌ها به دانش‌آموزان فرصتی می‌دهد تا از نزدیک با فضای علمی و معنوی حوزه آشنا شوند و تصورات دقیقی از مسیر تحصیلی پیش‌رو پیدا کنند.

مدیر مدرسه علمیه نرجس(س) پیرامون استفاده از فضای مجازی برای تبلیغ فعالیت‌ها تصریح کرد: فضای مجازی امروز ظرفیت بی‌نظیری ایجاد کرده است که ما نیز در مدرسه، از این بستر غافل نبوده‌ایم. با ایجاد کانال‌های متنوع با مخاطبین متفاوت و تهیه محتوای جذاب و جوان‌پسند، تلاش کرده‌ایم تا پیام حوزه را با زبانی ساده اما عمیق به نسل امروز منتقل کنیم. این محتواها شامل کلیپ‌ها، بروشورها و پست‌های آموزشی و تبلیغی است که با نیازها و سوالات مخاطبان همخوانی دارد.

وی در ادامه گفت: در مناسبت‌های مذهبی بزرگی مانند اعتکاف، حضور مستقیم ما در مساجد و تجمعات مذهبی بسیار راهگشا بوده است. در این برنامه‌ها، سعی داریم به دغدغه‌ها و سوالات مطرح‌شده توسط جوانان و خانواده‌هایشان به‌صورت مستقیم یا غیرمستقیم پاسخ دهیم و علاوه بر آن، حوزه علمیه را به‌عنوان بستری برای ترویج معنویت و دانش دینی معرفی کنیم.

شایسته‌خو با تاکید بر بهره‌گیری از ظرفیت دانش‌آموختگان و طلاب در حال تحصیل اظهار داشت: طلاب در حال تحصیل، با داشتن شناخت کافی از فضای حوزه، بهترین مبلغ ما در میان دانش‌آموزان و خانواده‌ها هستند. آن‌ها با زبان خود نوجوانان و جوانان ارتباط برقرار می‌کنند و از تجربیات خودشان برای ترسیم فضای حوزه استفاده می‌کنند. این شیوه تأثیرگذاری بالایی دارد و همواره مورد استقبال قرار گرفته است.

وی درباره تلاش‌های بیشتر در طول سال برای معرفی مدرسه و گسترش دایره مخاطبین افزود: ما نشست‌های معارفی و جلسات پرسش و پاسخ با خانواده‌ها برگزار کرده‌ایم تا آنان را نسبت به فضای حوزه و فرصت‌های پیش رو آشنا کنیم. همچنین حضور در مدارس دخترانه و برگزاری کارگاه‌های مهارتی به دانش‌آموزان مستعد این فرصت را فراهم نموده تا از نزدیک، حوزه را تجربه کنند. علاوه بر این، تلاش کرده‌ایم تعاملات گسترده‌ای با مساجد، پایگاه‌های بسیج و مراکز فرهنگی داشته باشیم تا ظرفیت‌های مدرسه و حوزه علمیه را در سطح منطقه بیشتر معرفی کنیم.

شایسته‌خو در خصوص راهبردهای ویژه برای ارتباط با نسل جوان تصریح کرد: تلاش ما همواره بر این بوده که زبان مناسبی برای انتقال پیام‌ها به نسل جدید پیدا کنیم. از جمله این راهکارها، برگزاری دوره‌های کوتاه‌مدت معرفتی، کارگاه‌های جذاب، استفاده از بستر شبکه‌های اجتماعی و طراحی برنامه‌های فرهنگی متنوع بوده است. ما معتقدیم که برای جذب دختران نوجوان و جوان باید از شیوه‌های خلاقانه، متناسب با علایق آن‌ها استفاده کرد.

مدیر مدرسه علمیه نرجس(س) با تاکید بر حمایت از مدارس علمیه خواهران، پیشنهادهایی نیز به مدیریت حوزه علمیه و دفتر خواهران ارائه داد و گفت: برای معرفی گسترده‌تر حوزه‌های علمیه خواهران به نسل جوان، نیازمند تبلیغات مؤثرتر و جذاب‌تر هستیم. به نظر من، باید از ابزارهای نوین و رویکردهای خلاقانه در تبلیغات استفاده شود تا بتوانیم با زبان جوانان حرف بزنیم. همچنین حمایت‌های مالی و انسانی بیشتر از مدارس علمیه ضروری است، چرا که این امکانات به طلاب اجازه می‌دهد فعالیت‌های موثرتری داشته باشند.

وی در پایان با اشاره به ضرورت بازنگری و توسعه بیشتر در برنامه‌های جذب حوزه‌های علمیه اظهار کرد: طراحی دوره‌های کاربردی و متناسب با نیازهای جامعه امروزی، تسهیل فرآیند پذیرش و ایجاد فرصت‌های پژوهشی گسترده‌تر برای طلاب خواهر، از جمله مواردی است که می‌تواند به افزایش جذب و ارتقای کیفیت فعالیت مدارس علمیه خواهران کمک کند. ما باید بسترهایی فراهم کنیم که طلاب احساس کنند فضای حوزه علاوه بر معنویت، دروازه‌ای برای رشد علمی و ارائه خدمات اجتماعی نیز هست.

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha