حجت‌الاسلام عباسعلی رضایی، معاون پژوهش حوزه علمیه استان گلستان در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد با اشاره به اهمیت جایگاه پژوهش در حوزه‌های علمیه، اظهار داشت: حرکت علمی حوزه بدون پژوهش، امکان‌پذیر نیست و به همین دلیل، پژوهش در حوزه علمیه گلستان با تکیه بر نیازسنجی بومی، تقویت ساختارهای علمی و ارتقای مهارت‌های علمی طلاب در سال‌های اخیر سامان یافته است.
وی افزود: در سال‌های اخیر، با برنامه‌ریزی دقیق، سازماندهی ساختارهای پژوهشی و گسترش ظرفیت‌های علمی در مدارس علمیه، توانسته‌ایم گام‌های مؤثری در جهت ارتقای پژوهش حوزوی و پاسخگویی به نیازهای دینی، فقهی و اعتقادی مردم استان برداریم.
حوزه علمیه گلستان؛ شبکه‌ای از ۲۱ مدرسه علمیه در ۱۲ شهرستان
معاون پژوهش حوزه علمیه گلستان با اشاره به گستردگی مدارس علمیه در سطح استان بیان کرد: در حال حاضر، حوزه علمیه استان گلستان با ۲۱ مدرسه علمیه در ۱۲ شهرستان و قریب به ۱۵۰۰ طلبه، به فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی می‌پردازد؛ همچنین یک مرکز تخصصی نیز در این استان راه‌اندازی شده که مأموریت توسعه رشته‌های علمی کاربردی و تربیت نیروهای علمی را بر عهده دارد.
وی در ادامه خاطرنشان کرد: آموزش پژوهش به اساتید مدارس علمیه، یکی از اقدامات بنیادین برای تقویت بنیه علمی حوزه بوده است؛ این آموزش‌ها با هدف ارتقای توانمندی‌های نگارشی و پژوهشی برگزار شد و زمینه‌ساز تولید محتوای علمی در مدارس علمیه استان شد.
تشکیل ۷۳ کانون علمی پژوهشی در مدارس استان
حجت‌الاسلام رضایی با اشاره به تقویت بدنه پژوهشی در میان طلاب گفت: تاکنون ۷۳ کانون علمی پژوهشی با حضور فعال طلاب و با تمرکز بر موضوعات تخصصی در مدارس علمیه استان تشکیل شده که این کانون‌ها بستر مناسبی برای انجام فعالیت‌های علمی، مباحثات و پاسخگویی به شبهات دینی فراهم کرده‌اند.
وی افزود: در راستای ارتقای سطح علمی و پژوهشی طلاب، انجمن‌های علمی تخصصی در رشته‌هایی مانند روان‌شناسی، فقه، اصول، تاریخ و کلام شکل گرفته‌اند. این انجمن‌ها با حضور طلاب سطح سه و چهار، جلسات علمی و کارگاه‌های تخصصی برگزار می‌کنند و به تهیه متون علمی می‌پردازند.
معاون پژوهش حوزه علمیه گلستان با تأکید بر اهمیت تولید محتوا اظهار داشت: در راستای ترویج فرهنگ نگارش علمی، پنج نشریه علمی در مدارس علمیه استان راه‌اندازی شده و یک نشریه استانی نیز به‌صورت رسمی آغاز به‌کار کرده است. این نشریات به انعکاس دستاوردهای علمی طلاب و مدارس و ارتقای سطح مهارت‌های نوشتاری آنان می‌پردازند.
وی راه‌اندازی رشته تخصصی امامت را یکی از مهم‌ترین دستاوردهای حوزه علمیه استان دانست و گفت: این مرکز پس از نیازسنجی دقیق و شناسایی خلأهای اعتقادی در سطح استان، با هدف تقویت بنیه دینی طلاب و پاسخ به شبهات دینی و اعتقادی مردم تأسیس شد و در تعامل با بافت فرهنگی متنوع گلستان، نقش مؤثری ایفا می‌کند.
حجت‌الاسلام رضایی با اشاره به حضور فعال حوزه علمیه گلستان در اجلاسیه اخیر معاونان پژوهش حوزه‌های علمیه کشور اظهار کرد: این اجلاسیه چهار دستاورد اساسی داشت؛ تبادل تجربه بین استان‌ها، انسجام برنامه‌های پژوهشی، تصمیم‌سازی کارشناسی و تقویت ارتباطات علمی. همچنین از ویژگی‌های ممتاز این اجلاس، استقبال مسئولان ستادی از پیشنهادات و نقدهای علمی بود.
نظر شما