به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، حجت الاسلام و المسلمین محمدتقی سبحانی رئیس قطب تعمیق ایمان دینی و مقابله با جریان ها و فرق انحرافی دفتر تبلیغات اسلامی در جمع فارغالتحصیلان و دانشپژوهان رشته «تربیت اسلامی کودک و نوجوان»، در ابتدای سخنان خود با تاکید بر رسالت تاریخی حوزههای علمیه در انسانسازی، اظهار داشت: عرصه تربیت یکی از مهمترین کارها و مأموریتهای حوزه علمیه است که در طول تاریخ، علمای بزرگ ما آن را بهعنوان مسئولیتی اساسی و تاریخی بر عهده گرفتهاند. اما متأسفانه، امروز این رسالت مهم به دلایل مختلف دچار افول شده و در میان فعالیتهای دینی کماهمیتتر جلوه میکند.
رئیس قطب تعمیق ایمان دینی و مقابله با جریان ها و فرق انحرافی دفتر تبلیغات اسلامی با تقدیر از تلاشهای جمعی از نسل جوان حوزههای علمیه که در راستای احیای تربیت اسلامی گام برداشتهاند، افزود: در زمانی که بسیاری به مسائل فردی و شخصی خود مشغول هستند، این اقدام جمعی در راستای بهبود وضعیت دینی جامعه، حرکتی مبارک و ارزشمند است که باید بهطور جدی مورد حمایت قرار گیرد.
وی با انتقاد از تأثیر نظام آموزشی مدرن غربی، اظهار کرد: نظامهای آموزشی مدرن، با فلسفه و اهداف خاص خود شکل گرفتهاند و امروز متأسفانه ما نیز از این الگوها تأثیر پذیرفتهایم. این روند به تدریج باعث شده است که یکی از اصلیترین شاخصهای تربیتی دینی یعنی توجه به رشد انسانی و معنوی جای خود را به معیارهایی سطحی نظیر نمرات و حضور در کلاس داده باشد.
سبحانی افزود: نگرشهای ناسالم و معیوب این نظام آموزشی بهشکل گستردهای بر تربیت نسل آینده جامعه اسلامی تاثیر گذاشته است. حذف تدریجی تربیت قرآنی از سیستم آموزشی، خسارتهایی جبرانناپذیر برای جامعه دینی به همراه خواهد داشت.
رئیس قطب تعمیق ایمان دینی و مقابله با جریان ها و فرق انحرافی دفتر تبلیغات اسلامی با تاکید بر ضرورت بازگشت به اصول تربیتی قرآنی و دینی، اظهار داشت: توجه به انسان بهعنوان محور آموزش و تربیت، یکی از شاخصههای اصلی تربیت قرآنی و دینی است که در نظامهای تربیتی مدرن بهطور کامل نادیده گرفته شده است. در حالی که نگاه مکاتب تربیتی مدرن غالباً بر اهداف ابزاری و اقتصادی متمرکز است، تربیت قرآنی، انسان را بهعنوان غایت حرکت و نقطه تمرکز قرار میدهد.
سبحانی با اشاره به یکی از سنتهای مهم گذشته حوزههای علمیه یعنی نظام مربیمحوری، گفت: در نظام تربیتی گذشته شاگردان با اتصال به یک عالم دینی نه تنها از نظر علمی بلکه از نظر معنوی و اجتماعی رشد میکردند. این نظام تربیتی بر پیوند معنوی و اخلاقی میان استاد و شاگرد استوار بود و نقش مهمی در رشد و تعالی شاگردان ایفا میکرد. اما امروز این اصول بهتدریج از بین رفتهاند و جای خود را به شاخصهای سطحی و ظاهری دادهاند.
وی با استناد به روایات متعدد از اهل بیت علیهمالسلام به اهمیت تربیت نسل آینده اشاره کرد و تصریح کرد: در بیانات اهل بیت(ع) تربیت دینی بهعنوان یکی از اصلیترین محورهای رشد و بقای جامعه اسلامی مطرح شده است. هشدارهایی که اهل بیت درباره بحران هویت و از دست رفتن میراث معنوی ارائه کردهاند، امروز بیش از هر زمان دیگری اهمیت دارد.
رئیس قطب تعمیق ایمان دینی و مقابله با جریان ها و فرق انحرافی دفتر تبلیغات اسلامی افزود: اهل بیت تأکید دارند که اگر جامعه اسلامی نتواند نسل آینده خود را بر اساس ارزشها و اصول دینی تربیت کند، تمامی میراث معنوی و علمی خود را از دست خواهد داد. فاصله نسلی ایجادشده میتواند موجب نابودی فرهنگها و تمدنهای اسلامی شود و خسارتهای آن در بلندمدت غیرقابل جبران خواهد بود.
سبحانی خواستار توجه جدی به احیای اصول تربیتی گذشته شد و گفت: احیای نظام مربیمحوری، توجه به رشد معنوی و اخلاقی شاگردان، و تأثیرگذاری اجتماعی، از مهمترین گامهایی است که باید در این مسیر برداشته شود. این حرکت باید به یک جریان گسترده و پایدار تبدیل شود که نه تنها هویت دینی جامعه را حفظ کند، بلکه زمینهساز تربیت نسلهای آینده بر اساس آموزههای قرآنی باشد.
انتهای پیام
نظر شما