مریم بشیری، استاد مدرسه علمیه الزهراء(س) شهرستان فامنین در آستانه بزرگداشت شهید آیتالله سیدابراهیم رئیسی، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری در همدان، به سوالاتی به تبیین ابعاد شخصیتی و مدیریتی ایشان پرداخت و بر نقش حوزههای علمیه در تربیت چنین شخصیتهایی تأکید کرد که در ادامه می خوانیم.
به نظر شما چه ویژگیهایی یک رئیسجمهور را به چهرهای ممتاز و ماندگار در نظام جمهوری اسلامی تبدیل میکند؟
چند ویژگی کلیدی در این زمینه مؤثر است. نخست، ارتباط نزدیک و صمیمی با مردم است؛ اینکه مسئول بتواند شنونده واقعی دغدغهها و مشکلات مردم باشد. دوم، شفافیت و صداقت در اطلاعرسانی و تصمیمگیریهاست. سوم، عملکرد مثبت و مؤثر در اجرای برنامهها. چهارم، توانایی در رهبری و مدیریت بحرانها، و نهایتاً تعهد به اصول و ارزشهای انقلاب اسلامی.
حوزه علمیه چه نقشی در شکلگیری شخصیت شهید رئیسی داشت؟
حوزه علمیه نقش بنیادینی در تربیت علمی، دینی و اخلاقی شهید رئیسی ایفا کرد. آموزشهای فقهی و دینی عمیق، تربیت اخلاقی و معنوی، آشنایی با مسائل اجتماعی و ارتباط با علما، از جمله زمینههایی بود که شخصیت ایشان را برای پذیرش مسئولیتهای خطیر مهیا ساخت.
برای معرفی شهید رئیسی بهعنوان یک طلبه موفق و مدیر تراز انقلاب اسلامی، چه شاخصهایی را میتوان مطرح کرد؟
شاخصهایی همچون علم و دانش دینی، اخلاق و صداقت، مدیریت کارآمد، تعهد به ارزشها، ارتباط با مردم و در نهایت نوآوری در ارائه راهکارهای حل مشکلات کشور، از جمله ویژگیهای ممتاز ایشان است که میتواند الگوی مناسبی برای طلاب و مدیران آینده باشد.
اگر بخواهیم یک منبع درسی یا درسنامه برای طلاب در خصوص ویژگیهای مدیریتی شهید رئیسی طراحی کنیم، چه محورها و رویکردهایی باید در آن گنجانده شود؟
تحلیل موردی اقدامات ایشان در دوران مسئولیت، بررسی مدیریت بحرانهای مختلف، آموزش اخلاق مدیریتی، مهارتهای ارتباطی، خلاقیت و نوآوری، کار گروهی و رهبری، و استفاده از تجربیات شخصی ایشان از جمله محورهای اصلی چنین درسنامهای خواهد بود.
سلوک علمی و دینی شهید رئیسی چه الگویی میتواند برای اساتید حوزه علمیه باشد؟
ایشان الگوی بارز عمل به علم بودند. همواره بر تحقیق و علمآموزی تأکید داشتند و در کنار آن، توجه ویژهای به تربیت اخلاقی طلاب داشتند. ایشان با عملگرایی، پایبندی به اصول انقلاب، و روحیه خدمت به مردم، میتوانند الگوی شایستهای برای اساتید در تربیت نسل آینده باشند.
آیا شهید رئیسی را میتوان به عنوان شاگرد حقیقی مکتب امام و رهبری معرفی کرد؟
قطعاً. ایشان در پایبندی به اصول انقلاب، عدالتمحوری، خدمتگزاری بیمنت به مردم، ترویج فرهنگ ایثار و فداکاری و اتخاذ تصمیمات مبتنی بر اصول اسلامی در بحرانها، نشان دادند که شاگرد راستین مکتب امام و رهبری هستند. در این مسیر، میتوان ایشان را در کنار چهرههایی چون شهید رجایی، شهید بهشتی و شهید مطهری قرار داد.
نظر شما