به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد، حجتالاسلام والمسلمین عالمزاده نوری، معاون تهذیب حوزههای علمیه در دوره طرح ولایت مدرسه علمیه امام محمد باقر(ع) مشهد، حوزه های علمیه را کانون تربیت عالمان ربانی مجاهد راهبر دانست و گفت: هدف فضای تهذیب و تربیت در حوزه های علمیه، تربیت عالمان دین شناس ربانی است تا بتوانند در آینده در این کسوت نقش آفرینی کنند.
وی با بیان اینکه هر فرد مومن و معتقد باید شناخت صحیح، جامع، منسجم و متوازن به دین داشته باشد، تصریح کرد: معرفت به دین باید جامع، منسجم و منظومه ای به دور از هرگونه لجام و از هم گسیختگی باشد و برای رسیدن و تحقق این شناخت، می بایست تصویر کلی و یکپارچه از دین ارائه داد.
معاون تهذیب حوزه های علمیه کسب این شناخت را در گرو شناخت اجتهادی دین و یا اعتماد به عالمان دین شناس و مجتهدان دانست و نمونه اندیشمندان، اسلام شناسان و متفکران را علامه مصباح عنوان کرد که مطالعه آثار وی از جمله دوره ۱۰ جلدی معارف قرآن می تواند در این شناخت موثر و کارساز باشد.
تلاش آیت الله مصباح در دوره ۱۰ جلدی معارف قرآن و طرح ولایت
حجتالاسلام والمسلمین عالمزاده نوری ادامه داد: علامه مصباح با ارائه دوره ۱۰ جلدی معارف قرآن تلاش کرد منظومه فکری اسلامی برپایه معارف قرآن را معرفی کند؛ همچنین اقدام دیگر علامه مصباح دسته بندی و ارائه اندیشه های بنیادین اسلامی در قالب طرح ولایت بود که به تعبیری، ۵۰ سال عمر ایشان در ۵۰ روز خلاصه شد.
وی طرح ولایت را دوره موثری در راستای خلق تصویر یکپارچه از خطوط کلان اندیشه اسلامی دانست و گفت: دوره طرح ولایت برای عالمان، معلمان، مبلغان، مروجان و مدافعان دین، تصویر درستی از تعالیم دینی را به دنبال عرضه اندیشه های بنیادین اسلامی در چهارچوب خطوط اصلی و کلان ارائه می دهد.
معاون تهذیب حوزه های علمیه ادامه داد: بررسی پژوهشهای دهه ۵۰ در تمایل به مارکسیست، نشان داد که سردرگمی جوانان به سبب عدم برخورداری از تصویر یکپارچه دین اسلام است و به همین منظور، علما و جمعی از دانشمندان از جمله شهید بهشتی، علامه طباطبائی، رهبر معظم انقلاب، شهید مطهری با همراهی جمعی از اندیشمندان تلاش کردند با تولید آثار فاخر علمی خطوط اصلی تفکر اسلامی را مطرح کنند.
دوره طرح ولایت، تلاش مبارک در خلق تصویر یکپارچه و منسجم از دین است
حجتالاسلام والمسلمین عالمزاده نوری با بیان اینکه عالمان دین باید بعنوان پاسداران، مرزبانان و خط نگهداران معارف الهی باشند و تصویر موزون و متناسب از دین خداوند را ارائه دهند، اذعان کرد: شرکت طلاب در دوره طرح ولایت و تلاش مبارک آنان در خلق تصویر یکپارچه و منسجم، از بزرگترین عبادات است.
وی با اشاره روایت رهبر معظم انقلاب از اواخر دهه ۴۰ و افزایش فشارهای رژیم شاه بر مبارزان در کتاب خون دلی که لعل شد، عنوان کرد: در این کتاب آورده شده که با افزایش فشارها بر مبارزانی که در رکاب حضرت امام(ره) وارد شد، افراد در دو گروه جای گرفتند که عده ای بنای صرف به معرفت افزایی و روشنگری دینی داشتند و گروه دیگری که ضمن روشنگری دینی و اصلاح معرفتی، مقاومت و راهبری اجتماعی را دنبال کردند.
معاون تهذیب حوزه های علمیه تلاش برای راهبری اجتماعی و تحقق دین را همگام با مسائل نظری و تولید علمی بعنوان یک وجه مهم عنوان و ابراز کرد: در سبک زندگی عالمان دینی، آنان علاوه بر اهتمام نسبت به مسائل نظری، روشنگری دینی و تولید علمی، تلاش برای راهبری اجتماعی و تحقق دین نیز داشته اند.
تأکید بر راهبری اجتماعی در تحقق دین همگام با رسالت بلاغ مبین
حجتالاسلام والمسلمین عالمزاده نوری با اشاره به پیام رهبر انقلاب در اولین سالگرد ارتحال امام خمینی(ره)، عنوان کرد: در این پیام رهبر انقلاب خطاب به کسانی که صرفا به روشنگری دینی می پردازند عنوان کردند: «مصلحان اسلامی و متفکّرانی که ۱۵۰ سال گذشته تحت تأثیر عوامل گوناگون قیام کرده و پرچم دعوت اسلامی و احیای تفکّر اسلامی را بر دوش گرفتند ــ از قبیل سیّدجمالالدّین و محمّد اقبال و دیگران ــ با همهی خدمات ارجمند و گرانبهایشان، همگی این نقص بزرگ را در کار خود داشتند که به جای بر پا کردن یک انقلاب اسلامی، به یک دعوت اسلامی اکتفا کردند و اصلاح جوامع مسلمان را نه با قوّت و قدرت انقلاب، که با تلاش روشنفکرانه و فقط با ابزار قلم و زبان جستجو کردند. این شیوه، البتّه ممدوح و مأجور بوده و هست، امّا هرگز از آن، توقّع نتایجی همچون نتیجهی عمل پیامبران اولوالعزم را ــ که سازندگان مقاطع اصلی تاریخ بودهاند ـ نباید داشت.»
وی ادامه داد: رهبر معظم انقلاب در منظومه فکری خویش، دارند که یک انسان مومن و مسلمان به ویژه عالمان دین، بعنوان وارثان پیامبر(ص) باید علاوه بر فهم عمیق و دقیق از دین بر پایه بلاغ مبین، در راهبری، هدایتگری، ساخت جامعه اسلامی و تحقق بخشیدن به دین در عرصه نظامات اجتماعی نیز حضور موثر داشته باشند و طلبه مطلوب، جامع و ایده آل باید بتواند این دو را به یکدیگر پیوند دهد و نمود آن را در جامعه متجلی سازد.
انتهای پیام ۳۱۳/۴۹
نظر شما