به دنبال پیوند آموزش و رسانه هستیم

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از کرمان، در نشست خبری محمدرضا فرحبخش مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، موضوعات مختلف آموزشی مورد بررسی قرار گرفت.

فرحبخش در ابتدای نشست با تأکید بر اهمیت رسانه‌ها در شکل‌دهی افکار عمومی و انتقال داده‌های آموزشی، اظهار داشت: فرهنگ شفاهی یکی از مشکلات جدی در ثبت خاطرات و تجربیات آموزشی است، تلاش کرده‌ام پیوند آموزش و رسانه را تقویت کنم تا داده‌ها و چالش‌ها به‌درستی منتقل شوند، شاید موفق نبوده‌ایم، اما تکرار و استمرار این ارتباط می‌تواند مؤثر باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، با اشاره به عقب‌ماندگی‌های تاریخی در حوزه زیرساخت‌های آموزشی یادآور شد: در مناطقی مانند مسکن مهر و شهرک مطهری کرمان، با وجود جمعیت بالا، تنها دو تا سه مدرسه فعال وجود دارد، جمعیت این مناطق با برخی شهرستان‌ها برابری می‌کند، اما زیرساخت آموزشی متناسب با آن پیش‌بینی نشده است، از فرودگاه تا میدان آزادی، هیچ فضای آموزشی وجود ندارد.

وی ادامه داد: در شهرهای بزرگ استان، حدود ۱۰۰ مدرسه روستایی فعال هستند، اما در حوزه شهری، آینده‌نگری آموزشی صورت نگرفته است.

فرحبخش با اشاره به آمار نگران‌کننده کلاس‌های پرجمعیت ابراز کرد: در مدارس دولتی، حدود ۵۰۰ کلاس ابتدایی با بیش از ۴۰ دانش‌آموز داریم. این تراکم بالا موجب اختلالات یادگیری و کاهش کیفیت آموزش شده است، معلمی که ۲۵ دانش‌آموز دارد، نمی‌تواند به همه توجه کافی داشته باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، با اشاره به نرخ بالای تکرار پایه در کلاس‌های اول و دوم ابتدایی اظهار کرد: عدم اعتماد به فرآیند آموزشی موجب تکرار پایه و در نهایت ترک تحصیل می‌شود، امسال برای اولین بار، شورای آموزش استان ۲۰ میلیارد تومان برای برگزاری دوره‌های تابستانی ویژه دانش‌آموزانی که در دروس ریاضی، فارسی و علوم نیاز بیش‌تری دارند، تصویب کرده است.

فرحبخش از اجرای طرح شناسایی کلاس‌های با میانگین نمرات پایین‌تر از سطح کشور خبر داد و ادامه داد: با شناسایی این کلاس‌ها، مدیر مدرسه و منطقه موظف‌اند فرآیند آموزشی را تقویت کنند. در برخی موارد، تغییر معلم و ارتقاء روش‌های تدریس در دستور کار قرار گرفته است.

فرحبخش با تأکید بر اهمیت ترکیب اجتماعی در مدارس گفت: مدرسه خوب، مدرسه‌ای است که فرزند کارمند، کشاورز، زندانی و کارگر در کنار هم آموزش ببینند. این ترکیب اجتماعی، شناخت و همدلی را در جامعه آینده تقویت می‌کند. اگر دانش‌آموزی در مدرسه‌ای با شهریه ۱۲۰ میلیون تومان تحصیل کند، هیچ‌گاه درک درستی از دانش‌آموزی که در حاشیه شهر درس می‌خواند نخواهد داشت.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به آمار انتخاب رشته در استان گفت: در برخی مناطق، میانگین ورود به رشته انسانی بین ۱۳ تا ۲۰ درصد است، اما در کرمان این عدد به ۴۲ درصد رسیده است. این نشان‌دهنده ضعف زیرساختی در هدایت تحصیلی است. برای امتحانات نهایی سال آینده، باید رشد حداقل دانش را هدف‌گذاری کنیم.

انتهای پیام. /