به گزارش خبرگزاری حوزه، معصومه سادات صادقی در مراسم آغاز سال تحصیلی مدرسه علمیه الزهرا (س) تهران عنوان کرد: اگر هدف حوزه تربیت انسان است، علوم انسانی باید متحول شود. در این میان، یکی از دروس مهم «مدیریت آموزشی» است؛ زیرا مدیریت آموزشی تربیت نیرویی است که میخواهد انسان را بر اساس نگاه اسلام به تعلیم و تربیت بسازد.
وی با اشاره به اینکه هدف حوزه، تربیت انسانی است که خدا محور عالم باشد در حالیکه در برخی از علوم نگاه اومانیستی و لیبرالیستی وجود دارد، افزود: نگاه لیبرالیستی، بر محور توسعه فردی است و انسان میپرسد چه چیزی برای من خوب است و چه امتیازی نصیب من میشود. اما در نگاه اسلامی، تحول علوم انسانی به معنای خدامحور شدن همه عرصههاست؛ همانگونه که رهبر معظم انقلاب تأکید دارند.
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) تهران به پیام رهبر معظم انقلاب در یکصدسالگی حوزه علمیه اشاره کرد و گفت: رهبر معظم انقلاب در این پیام تأکید کردهاند که اگر حوزه بهروز نشود، به انزوا خواهد رفت. از اینرو، حوزه باید به مرکز علمی با تخصصهای گوناگون تبدیل شود. امروز حوزه برادران به بیش از ۴۴۰ رشته تخصصی و حوزه خواهران به بیش از ۳۳۰ رشته رسیده است. این همان مسیر تخصصیشدن است که نیاز روز جامعه و مطالبه رهبر انقلاب است.
وی تصریح کرد: امروز یکی از نمونههای این تخصصها، رشته مدیریت آموزشی در حوزه است که برای بسیاری از دانشگاهیان نیز شگفتانگیز است. این رشته نشان میدهد حوزه میتواند در همه علوم انسانی ورود کند و تحولآفرین باشد؛ همانگونه که رهبر معظم انقلاب بارها بر تحول در علوم انسانی تأکید کردهاند
استاد حوزه علمیه خواهران اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در پیام به همایش یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم در تبیین وظایف حوزههای علمیه پنج محور اساسی را مطرح کردهاند:
محور اول تحول علوم انسانی و خدامحوری: تحول علوم انسانی باید بر پایه توحید باشد و نه بر اساس اومانیسم.
تربیت نیروی مهذب و کارآمد: حوزه باید نیرویی تربیت کند که توان هدایت دینی و اخلاقی جامعه را داشته باشد. اگر قرار است هادی جامعه باشیم، ابتدا باید خودمان مهذب و کارآمد باشیم؛ زیرا بدون تهذیب نمیتوان جامعه را هدایت کرد.
قرار گرفتن در خط مقدم تقابل با تهدیدهای دشمن: حوزه تنها مسئولیت حفظ دین مردم را ندارد، بلکه باید در برابر تهدیدهای دشمن در همه عرصهها، اعم از جنگ فیزیکی یا جنگ شناختی، در خط مقدم قرار گیرد.
مرکز تولید و تبیین اندیشه اسلام در باب نظامات اجتماعی: حوزه باید اندیشه اسلامی را درباره نظامات اجتماعی ـ از نظام سیاسی تا نظام خانواده و اداره کشور بر اساس فقه، فلسفه و ارزشهای اسلامی تولید کند.
مرکز و قله نوآوریهای تمدنی: حوزه باید در افق آیندهنگری تمدنی قرار گیرد و نوآوریهای تمدنی را در چارچوب پیام جهانی اسلام محقق سازد.
وی اضافه کرد: این پنج محور همان سرفصلهایی است که واژه حوزه علمیه را معنا میبخشد. حوزه فقط جای درس فقه و اصول نیست، بلکه باید در تولید نظامات اجتماعی و پاسخگویی به نیازهای کشور و جهان نقش ایفا کند. تنها در این صورت حوزه میتواند پیشرو و سرآمد باشد و در برابر تهدیدها ایستادگی کند.
استاد حوزه علمیه خواهران بیان کرد: طلاب امروز باید این پنج محور را تابلوی خود بدانند و در مسیر تحقق آن حرکت کنند. اگر چنین شود، روایت امام کاظم علیه السلام درباره رشد و پیشرفت در مسیر الهی تحقق خواهد یافت که درباره اهمیت خودسازی میفرماید:«هر کسی دو روزش برابر باشد مغبون است؛ هر کس امروزش بدتر از دیروزش باشد ملعون است؛ هر کس پیشرفتی در وجود خود نبیند در نقصان است؛ و هر کس در نقصان باشد، مرگ برای او بهتر از زندگی است.»
وی تصریح کرد: این روایت که مشابه آن از امام علی علیه السلام و امام صادق علیه السلام نیز نقل شده، بهعنوان یک ملاک مهم برای اهل مراقبت مطرح گردیده است. هر روز باید یک گام از روز قبل جلوتر باشیم. اگر تنها در امور دنیوی رشد کنیم و در معنویت پیشرفتی نداشته باشیم، چنین زندگی بیثمر خواهد بود. انسان اگر معنویت نداشته باشد، دچار ضعف روحی میشود.
وی با اشاره به تجربههای مشاوران متعهد افزود: بسیاری از خانوادههای متمول بهرغم رفاه اقتصادی، از ضعفهای روحی رنج میبرند. علت این است که در معنویت پیشرفت نکردهاند. بنابراین طلاب باید در زندگی معنوی خود روزبهروز جلوتر حرکت کنند؛ خواه با توجه بیشتر در نماز، افزودن مستحبات، تلاوت قرآن یا مطالعه کتابهای معنوی.
صادقی همچنین به اهمیت تفکر برای یافتن راههای معنوی اشاره کرد و یادآور شد: انسان باید در زندگی روزانه برای تقویت روح و فاصله گرفتن از هوای نفس تأمل کند
وی اهمیت تلاش و پیشرفت گامبهگام را تشریح کرد و گفت: ما باید همچون مسابقهدهندهای باشیم که هر روز تلاش میکند زمان پیمودن مسیر را کاهش دهد. زندگی نیز مسافتی است که خدا برای ما قرار داده و باید آن را با سرعت و کیفیت طی کنیم.
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) بیان کرد: روزانه در نماز از خدا طلب هدایت به صراط مستقیم داریم؛ اما این هدایت بدون تلاش و عمل به دست نمیآید. بهویژه طلاب که هر روز آیات و روایات درباره صراط مستقیم را میشنوند، باید فاصله بودن و شدن را با عمل پر کنند.
انتهای پیام
نظر شما