پنجشنبه ۱۵ آبان ۱۴۰۴ - ۱۳:۴۵
«الگوی سوم زن ایرانی» برای دانش‌آموزان دختر کاشانی تبیین شد

حوزه/تبیین «الگوی سوم زن ایرانی» با نگاهی الهی و عفیفانه، با حضور دانش‌آموزان دختر هنرستان مهارتی محمود ربیعی با عنوان «دختران فاطمی» از سوی کارشناس حوزه زنان در جهت تقویت هویت اسلامی و ایرانی دختران نسل جدید، مورد بررسی قرار گرفت.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از کاشان، تبیین «الگوی سوم زن ایرانی» با نگاهی الهی و عفیفانه، محور کارگاه تخصصی بود که با حضور دانش‌آموزان دختر هنرستان مهارتی محمود ربیعی در برنامه‌ای با عنوان «دختران فاطمی» از سوی کارشناس حوزه زنان در جهت تقویت هویت اسلامی و ایرانی دختران نسل جدید، مورد بررسی قرار گرفت.

نجمه آردیان طاهری در این کارگاه از «ستم تاریخی» نسبت به زنان در تمدن‌های کهن سخن گفت و الگوی دوم مبتنی بر برابری‌ طلبی افراطی را ستمی بزرگتر خواند که به خانواده‌ گریزی و ناهنجاری‌های اجتماعی انجامیده است.

وی، سپس الگوی سوم، یعنی نماد زن ایرانی مسلمان را معرفی کرد که در آن زن با حفظ کرامت و عفت، در متن جامعه حاضر می‌شود و خانواده‌ گرایی را سرلوحه خود قرار می‌دهد.

این کارگاه که با هدف ارائه الگوی متعادل و کرامت محور از زن در جامعه امروز و به مناسبت هفته فرهنگ عمومی اجرا شد، به صورت تعاملی و با مشارکت فعال دانش‌آموزان همراه بود و بخش پرسش و پاسخ، فضایی نقادانه و روشنگر برای حاضران ایجاد کرد.

در حاشیه این رویداد نیز نمایشگاه پوستری با عنوان «زن؛ ستم تاریخی ـ ستم برابری» برپا شد که با استقبال روبه‌رو گردید و توسط معصومه رضازاده برای بازدیدکنندگان تشریح شد.

انتهای پیام./

«الگوی سوم زن ایرانی» برای دانش‌آموزان دختر کاشانی تبیین شد

اخبار مرتبط

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha