به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در اراک، کارگاه آموزشی «سلامت و آموزش امور بهداشتی» با حضور آقای مصطفی کرمی، روانشناس مرکز بهداشت شهرستان خمین،در سالن اجتماعات این مدرسه برگزار شد.
کرمی با اشاره به تفاوت میان روانشناسی پژوهشی و رواندرمانگری عملی، بیان کرد: هدف این کارگاه تمرکز بر درمانهای تجربی، خودشناسی تدریجی و کشف ترومای پنهان در لایههای روانی انسان است.
وی با تشبیه روان انسان به کوه یخی که بخش اعظم آن در ناخودآگاه نهفته است، بر ضرورت آگاهی از این بخشها با کمک متخصصان تأکید کرد.
کرمی با اشاره به آمارهای جهانی، بیش از نیمی از بیماریهای عصر حاضر را ناشی از عوامل سایکوسوماتیک دانست و خاطرنشان کرد : این بیماریها ریشه در احساسات و بدهیهای عاطفی پرداخت نشده دارند.
وی در ادامه، با نقد خودشیفتگی در ساختارهای علمی و دینی، خواستار تعامل سازنده میان حوزه و دانشگاه شد و افزود: ما باید با دست پر وارد میدان شویم و آثار فیلسوفان معاصر را بخوانیم، نه برای پذیرش بلکه برای نقد علمی آنها.
کرمی همچنین با اشاره به ارزشهای تمدن ایرانی-اسلامی از جمله جایگاه زن و آب در فرهنگ باستانی ایران، نقش تشیع بهعنوان اسلام ایرانی و اهمیت زبان فارسی، دفاع از فرهنگ ملی را در برابر جنگ نرم و تهدیدات هوش مصنوعی ضروری دانست.
وی در بخشهای پایانی کارگاه، مفاهیمی چون ایگو (نفس مطمئنه)، فستینگ (امساک) و مراقبه بهعنوان ابزارهای درمانی معرفی کرد.
کرمی با تأکید بر اینکه «زکات علم، نشر آن است»، از طلاب خواست در کنار دروس حوزوی به فراگیری علوم جدید توجه کنند و با برگزاری کارگاههای روانشناسی و مطالعات تطبیقی، ذهن خود را تقویت نمایند.
نظر شما