یکشنبه ۳۰ آذر ۱۴۰۴ - ۱۷:۲۳
رشد کیفی مقالات ارسالی مدرسه علمیه مصلّی یزد به جشنواره علامه حلّی

حوزه/ معاون پژوهش مدرسه علمیه مصلّی یزد با اشاره به ارسال ۳۳ اثر پژوهشی از این مدرسه به جشنواره علامه حلّی(ره)، گفت: آثار ارسالی، از نظر کیفی شاهد رشد قابل توجهی در انسجام، موضوع‌یابی و رعایت ضوابط پژوهشی بوده‌ایم.

حجت‌الاسلام قیوم‌زاده، معاون پژوهش مدرسه علمیه مصلّی یزد، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در یزد، گزارشی از عملکرد این مدرسه در هفدهمین دوره جشنواره مدرسه ای علامه حلّی(ره) ارائه کرد.

وی با بیان آمار مشارکت طلاب گفت: در این دوره ۳۳ اثر پژوهشی شامل مقاله، تحقیق پایانی و پژوهش درسی از سوی ۳۰ نفر از طلاب ارائه شد که پس از ارزیابی‌های تفصیلی، ۱۰ اثر حائز شرایط شناخته شدند.

معاون پژوهش مدرسه مصلّی یزد در ادامه به نتایج ارزیابی اشاره کرد و افزود: بر این اساس، یک طلبه رتبه دوم، دو طلبه رتبه سوم و هفت طلبه شایسته تقدیر شناخته شدند که در مدرسه از آنان تجلیل شد.

حجت‌الاسلام قیوم‌زاده در تحلیل عملکرد جشنواره امسال بیان کرد: از نظر کمّی به دلیل کاهش حدود سی درصدی تعداد طلاب، آمار آثار نسبت به سال گذشته کاهش داشته است. اما از نظر کیفی، با متمرکز کردن ظرفیت‌های مدرسه در این راستا، مقالات از انسجام علمی بیشتر، موضوع‌یابی دقیق‌تر و رعایت بهتر ضوابط پژوهشی برخوردار بودند که نشان‌دهنده ارتقای سطح بینش پژوهشی طلاب است.

وی تأکید کرد: کاهش تعداد آثار به شرایط جمعیتی مدرسه مرتبط است و نه به ضعف در فعالیت‌های پژوهشی.

حجت الاسلام قیوم‌زاده با اشاره به مهم‌ترین دستاورد این دوره گفت: ایجاد دغدغه پژوهشی در میان طلاب از جمله دستاوردهای ارزشمند این جشنواره بوده است. طلاب حاضر، با انگیزه بیشتری پای کار آمده‌اند و در نگارش مقالات رشد ساختاری محسوسی داشته‌اند.

وی در مورد برنامه‌های آینده برای استعدادهای شناسایی‌شده اعلام کرد: علاوه بر تشویق‌های مادی، طرح چاپ مقالات برگزیده در نشریه داخلی مدرسه با نام خود طلاب در دست اقدام است. همچنین برنامه‌ریزی برای برگزاری کارگاه‌های روش تحقیق و مقاله‌نویسی در دستور کار قرار دارد تا طلاب با ساختار استاندارد پژوهش بیشتر آشنا شوند.

حجت الاسلام قیوم‌زاده در پایان با بیان اینکه هنوز برنامه ای برای آموزش ابزارهای پژوهشی دیگر مانند یادداشت‌ نویسی علمی تدوین نشده است، گفت: اما در مورد مقاله با برگزاری کلاس های مقاله نویسی ان شاء الله در سال های آینده مشکل ساختاری در مقالات نداشته باشیم.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha