سه‌شنبه ۱۶ دی ۱۴۰۴ - ۰۷:۲۳
بهره مندی از اساتید نخبه مدرسه دارالعلم را به الگویی موفق تبدیل کرده است

حوزه/ عضو گروه علمی مدرسه فقه اصول دارالعلم، در حاشیه رویداد علمی فصل زمستان یکی از مهم‌ترین عوامل موفقیت و پویایی برنامه‌های این مدرسه را استفاده از ظرفیت‌های کشوری و دعوت از اساتید نخبه در مباحث تخصصی دانست و گفت: این رویکرد، موجب رونق بیشتر برنامه‌ها و نقش‌آفرینی مؤثرتر حوزه علمیه خراسان در پاسخگویی به مسائل روز جامعه، به ویژه در موضوع محوری «اسلامی شدن علوم انسانی» است.

حجت الاسلام ابوالفضل فروتن، عضو گروه علمی مدرسه فقه اصول دارالعلم در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد در حاشیه رویداد فصل زمستان دارالعلم بر اهمیت موضوع محوری این برنامه تأکید کرد.
وی ضمن تمجید از شکل‌گیری مباحث علمی مدرسه دارالعلم در جوار حرم منور حضرت علی بن موسی الرضا(ع)، تصریح کرد: خداوند منان را شاکریم که در مضجع نورانی علی بن موسی الرضا(ع)، مباحث علمی این مدرسه در امتداد دیگر مدارس تابستانه و پائیزه با بهره مندی از ظرفیت اساتید کشور شکل گرفته است.
عضو گروه علمی مدرسه فقه اصول دارالعلم، محور اصلی مباحث زمستانه دارالعلم را «اسلامی شدن علوم انسانی» دانست و آن را موضوعی کلیدی و کاربردی خواند که زمینه ساز پاسخگویی به بسیاری از نیازهای روز جامعه است و ابراز امیدواری کرد که این برنامه، شروعی خوب برای پررنگ‌تر شدن مباحث اسلامی شدن علوم انسانی در حوزه‌ها باشد تا بتوان گام بلندی در مسیر پاسخگویی به نیازهای به‌روز جامعه اسلامی برداشت.
حجت الاسلام فروتن در بخش دیگری از سخنان خود به مزیت‌های ویژه مدرسه دارالعلم در طول سال اشاره کرد که به عنوان الگویی برای این رویداد زمستانی نیز مورد توجه و تاکید قرار گرفته است.
وی ضمن تبیین مزایای مهم مدرسه دارالعلم، توجه به موضوعات تخصصی در گروه علمی، دعوت از نخبگان و فضلای حوزه علمیه خراسان و دعوت از خواهران و برادران طلبه برای حضور در برنامه‌ها را عنوان کرد.
عضو گروه علمی مدرسه فقه اصول دارالعلم یکی از مهمترین و برجسته‌ترین موضوعات در برگزاری این رویدادها را به کارگیری ظرفیت‌های مهم کشوری دانست و با اشاره به توفیقات مدرسه دارالعلم در تحقق این امر، عنوان کرد: دعوت از اساتید برجسته کشوری به برنامه دارالعلم در طول سال رونق بیشتری می‌بخشد.

انتهای پیام ۳۱۳/۴۹

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha