دوشنبه ۱۷ فروردین ۱۴۰۵ - ۱۶:۱۲
ارتقای شناخت در جامعه مهم‌ترین رسالت نخبگان حوزه است

حوزه/ استادی گفت: مهم‌ترین رسالت نخبگان حوزه و دانشگاه، ارتقای سطح شناخت در جامعه برای مواجهه صحیح با مسائل و شبهات در جنگ است.

محمدجواد استادی، رئیس حوزه ریاست و روابط عمومی دفتر تبلیغات اسلامی مشهد، در گفت‌وگوی اختصاصی با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد درباره رسالت امروز نخبگان حوزه و دانشگاه، به‌ویژه مبلغان دینی، در مواجهه با شبهات رسانه‌ای دشمن در شرایط جنگ اظهار کرد: مهم‌ترین نکته‌ای که جامعه دانشگاهی و حوزوی باید به آن توجه داشته باشند، ارتقای مسئله شناخت در جامعه است؛ تا زمانی که شناخت دقیق نسبت به پدیده‌ها، مسائل و فرایندها در جامعه شکل نگیرد، جامعه به‌طور طبیعی نمی‌تواند کارکرد درست خود را داشته باشد.

وی افزود: به نظر من آنچه امروز مغفول مانده همین مسئله است؛ اینکه نهادهای دانشگاهی و حتی حوزه‌های علمیه در مسئولیت‌هایی که بر عهده دارند، به‌درستی عمل نکرده‌اند؛ به‌ویژه دانشگاه که در سال‌های اخیر تا حد زیادی به یک دستگاه تولید مهارت تبدیل شده است، در حالی که مأموریت دانشگاه صرفاً این نیست.

استادی ادامه داد: دانشگاه در اصل باید تولیدکننده اندیشه و فراهم‌کننده زیرساخت‌های تئوریک و نظری برای جامعه باشد. این فاصله‌ای که میان مأموریت واقعی دانشگاه و وضعیت کنونی ایجاد شده، یکی از چالش‌های جدی در حوزه شناخت مسائل اجتماعی است.

مردم گاهی از نخبگان مسئله‌شناس‌تر هستتد

رئیس حوزه ریاست و روابط عمومی دفتر تبلیغات اسلامی مشهد با اشاره به نقش نخبگان در شناخت مسائل جامعه گفت: یکی دیگر از وظایفی که نخبگان باید به آن بپردازند، مسئله‌شناسی دقیق است. برداشت من این است که گاهی در جامعه ما این روند برعکس شده و خود مردم برخی مسائل را بهتر از نخبگان درک می‌کنند.

وی تصریح کرد: آنچه این روزها مشاهده می‌کنم این است که حتی مردم در برخی موارد از نخبگان و دانشگاهیان ما مسئله‌شناس‌تر شده‌اند؛ مسئله را بهتر درک می‌کنند و در میدان حضور پیدا می‌کنند.

جنگ برخی واقعیت‌های مغفول را آشکار کرد

استادی با اشاره به تجربه‌های اخیر افزود: به اعتقاد من یکی از برکات این جنگ، روشن شدن برخی واقعیت‌ها بود. هیچ جنگی خالی از پیامدهای مهم نیست و برای ما نیز این شرایط موجب شد برخی مسائل و واقعیت‌هایی را که پیش از این کمتر به آن‌ها توجه می‌کردیم، بهتر ببینیم و بشناسیم.

وی تأکید کرد: به نظر می‌رسد پس از این دوره و با توجه به تجربه‌های به‌دست‌آمده، لازم است بازنگری جدی در کارکرد نهادهایی که سال‌ها در حوزه علم و فرهنگ فعالیت داشته‌اند انجام شود تا این نهادها بتوانند به جایگاه واقعی خود بازگردند و نقش مؤثرتری در حل مسائل جامعه ایفا کنند.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha