به گزارش خبرگزاری حوزه از ساری ، حجت الاسلام اسماعیل زاده صبح امروز با حضور در نشست ماهانه مبلغین و مبلغات شهرستان بهشهر اظهار داشت: تاریخخوانی در سه عرصه قابل تعریف است که نخستین آن «تاریخ نقلی» یا مطالعه گزارشها، وقایع و خاطرات تاریخی است؛ مرحلهای که فرد صرفاً با خواندن منابع، اطلاعات اولیه را کسب میکند.
وی افزود: گام دوم که از اهمیت بیشتری برخوردار است، «تاریخ تحلیلی» است؛ مرحلهای که در آن فرد با تکیه بر منابع معتبر و شناخت دقیق از دورههای مختلف، به تحلیل وقایع تاریخی میپردازد. این سطح از مطالعه، نیازمند آشنایی با منابع اصلی هر دوره و مطالعه عمیق و هدفمند است.
مدیر حوزه علمیه مازندران با انتقاد از سطحینگری در مطالعه، خاطرنشان کرد: متأسفانه امروزه گرایش به مطالعههای کوتاه و سطحی، جایگزین کتابخوانی عمیق شده و این مسئله موجب کاهش قدرت تحلیل در جامعه شده است.
وی با بیان اینکه مبلغان و فعالان فرهنگی وظیفه دارند به منابع معتبر تاریخی مسلط باشند، گفت: اگر تاریخ بهدرستی برای مخاطب تبیین نشود، فضای ذهنی جامعه بهویژه نسل جوان، تحت تأثیر روایتهای تحریفشده قرار میگیرد؛ موضوعی که امروز در بستر شبکههای اجتماعی بهوضوح قابل مشاهده است.
حجت الاسلام اسماعیل زاده ادامه داد: دشمنان با بهرهگیری از ابزارهای رسانهای، تصویری آرمانی و غیرواقعی از برخی دورههای تاریخی ارائه میدهند و در مقابل، واقعیتهای تاریخی کمتر برای نسل جدید تبیین شده است.
وی با تأکید بر لزوم تحلیل وقایع تاریخی صدر اسلام، گفت: بررسی علل غربت ائمه اطهار(ع) و شرایط اجتماعی دوران حکومت امیرالمؤمنین(ع)، نمونهای از ضرورت تاریخ تحلیلی است؛ چرا که بدون تحلیل، امکان تکرار خطاهای تاریخی در جوامع وجود دارد.
مدیر حوزه علمیه مازندران افزود: حتی در تاریخ ایران نیز نمونههای متعددی وجود دارد؛ از جمله افول حکومت صفویه با وجود اقتدار پیشین، یا انحراف نهضت مشروطه که در نهایت به روی کار آمدن رضاخان منجر شد. این رخدادها نیازمند تحلیل دقیق و عبرتآموزی است.
حجت الاسلام اسماعیل زاده در پایان تأکید کرد: تقویت مطالعه تاریخ، بهویژه در کنار علوم دینی مانند تفسیر و کلام، ضرورتی اجتنابناپذیر برای ارتقای بصیرت جامعه است و بیتوجهی به آن، میتواند زمینهساز انحرافات فکری و اجتماعی در آینده باشد.
نظر شما