خانم حیدران در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه عنوان کرد: بانوان برای حفظ و استمرار نقشآفرینی شان در جامعه، باید تلاش کنند که فعالیتهای آنان بر پایه دو رکن تقوای اجتماعی و تکلیفشناسی استوار باشد؛ زیرا از منظر اسلام، مشارکت زن در عرصههای علمی، اجتماعی و فرهنگی، نه یک امر گذرا، بلکه بخشی از رسالت انسانی برای اصلاح و تعالی جامعه است. به همین خاطر استمرار این روحیه مستلزم دو اصل اساسی است.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه شهید غفاری ادامه داد: نخست اصل، حفظ توازن میان وظایف خانوادگی و مسئولیتهای اجتماعی بهگونهای که به ساختار خانواده آسیبی وارد نشود؛ و دومین اصل، آموزش مداوم و کسب مهارتهای تخصصی برای ارتقای کیفیت حضور در عرصه است.
وی افزود: بانوان با مشارکت در فعالیتهای اجتماعی گوناگون، حفظ روحیه خدمت، حضور در تجمعات شبانه، دیدار با خانواده شهدا و... فعالیت های اثرگذار خود را ادامه دهند همچنین امید به پیروزی و زمینه سازی ظهور امام زمان (عج) میتواند انگیزه و روحیه جامعه برای تداوم حضور مؤثر را تقویت کنید.
حیدران اضافه کرد: باید برای دختران تبیین شود که جایگاه آنها در جامعه و خانواده بسیار والا است. مادر، ستون خانواده است؛ همانگونه که در زبان عربی به مادر «اُم» گفته میشود که به معنای «امت» است.
وی گفت: اما در فرهنگ غرب، با استفاده از واژههایی مانند «برابری»، به دنبال کمارزش کردن جایگاه زن و تبدیل آنها به ابزاری برای بردگی مدرن هستند. همانگونه که در وقایعی نظیر جزیره اپستین شاهد ظلم گسترده به زنان بودیم.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه شهید غفاری تاکید کرد: ما باید در مقابل آنها، از شجاعت و دلیری مادران و زنان تاریخ سخن بگوییم تا روحیه زنانه که پیامبر اکرم (ص) آن را به «ریحانه» تشبیه کردهاند، در برابر این حملات حفظ شود.
درس های بزرگ حضرت معصومه (س) برای دختران امروز
وی افزود: بانوان باید از جایگاه خود به عنوان «مربی و سازنده نسل» استفاده کنند تا نقش آنان از سطح حضورِ صرف، به سطح تأثیرگذاری ساختاری ارتقا یابد. در این مسیر، حضرت معصومه (سلاماللهعلیها) الگویی جامع برای زنان و دختران مسلمان هستند.
حیدران بیان کرد: ایشان در عرصه علم و پژوهش با ورود به عرصه علمی و پاسخگویی به شبهات کلامی پیچیده، نشان دادند که دختران میتوانند در بالاترین سطوح معرفتی و فکری قرار گیرند. به همین خاطر دختران باید با الگوگیری از ایشان باید با تمرکز بر تحصیلات عالی و کسب دانش معتبر، اقتدار خود را بازسازی کنند.
وی شجاعت در بیان حق را دیگر ویژگی حضرت معصومه سلام الله علیها دانست که دختران باید از آن الگو گیری کنند و گفت: ایشان با حضور در محافل علمی و دفاع از عقاید، مظهر شجاعت کلامی بودند. دختران نیز باید با اعتمادبهنفس و بر پایه استدلال، مواضع خود را در جامعه بیان کنند.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه شهید غفاری با اشاره به اهمیت حفظ حیا و وقار در عین حضور فعال در جامعه افزود: حضرت معصومه سلام الله علیها ثابت کردند که حضور در عرصههای عمومی و علمی، هرگز با حفظ حیا و کرامت انسانی در تضاد نیست. الگوگیری از ایشان یعنی دستیابی به موفقیتهای اجتماعی و علمی، بدون تنزل ارزشهای اخلاقی و پوشش و رفتار متناسب با آموزههای وحیانی.
وی با بیان اینکه بانوان امروز جامعه نیز همانند حضرت معصومه (س) باید به روشنگری و تبیین حق از باطل بپردازند، تصریح کرد: در شرایطی که دشمن با فتنهها میکوشد حقایق را کدر کند، زنان باید با تبیین حقایق، در برابر فتنهها بایستند.
حیدران بیان کرد: دختران باید با نگاهی عمیق به مظلومیت و فداکاریهای بزرگ رهبران و شهدایمان که جان خود را در راه کشور فدا کردند، از این ایثارها به عنوان وسیلهای برای تقویت اراده ملت در برابر دشمن استفاده کنند تا با تکیه بر این ارزشها، بتوانیم در برابر هر دشمنی ایستادگی کنیم.
وی یادآور شد: حضرت معصومه (سلام الله علیها) الگوی بینظیری از صبر، استقامت، ایثار، علم و... هستند که دختران امروز میتوانند از زندگیشان درس بگیرند و با الگوگیری از ویژگی های شخصیتی ایشان در این عرصه پیاده سازی کنند.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه شهید غفاری گفت: حضرت معصومه سلام الله علیها در مسیر قم، با وجود بیماری و سختی، هرگز ناامید نشدند و صبر و استقامت کردند، این صبر به دختران یاد میدهد که در برابر مشکلات، با امید و تلاش ادامه دهند.
انتهای پیام
نظر شما