به گزارش خبرگزاری حوزه از شهرکرد، حجتالاسلام والمسلمین فاطمی، نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری در آیین نمادین «سپاس معلم» که با حضور جمعی از مسئولان آموزش و پرورش، فرهنگیان و کارکنان این مجموعه در سالن لندی اداره کل آموزش و پرورش استان برگزار شد، ضمن گرامیداشت مقام معلم و قدردانی از تلاشهای معلمان و دستاندرکاران نظام تعلیم و تربیت اظهار کرد: معلمان نقش بیبدیلی در تربیت نسل آینده کشور دارند و بسیاری از ارزشها، باورها و مسیرهای زندگی افراد در سایه تعلیم و تربیت معلمان شکل میگیرد.
امام جمعه شهرکرد با بیان اینکه اثر تربیتی معلم در جامعه ماندگار است، افزود: گاه یک جمله، یک توصیه یا یک رفتار معلم میتواند مسیر زندگی یک دانشآموز را تغییر دهد و همین مسئله نشاندهنده اهمیت جایگاه معلم در جامعه است.
نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری با اشاره به خاطراتی از دوران تحصیل خود، به تأثیر اخلاق، رفتار و دلسوزی معلمان در شکلگیری شخصیت دانشآموزان اشاره کرد و گفت: ممکن است بسیاری از مطالب درسی در گذر زمان فراموش شود، اما نصیحتها، مهربانیها و الگوهای رفتاری معلمان در ذهن و زندگی افراد باقی میماند و مسیر آینده آنان را روشن میکند.
حجتالاسلام والمسلمین فاطمی، همچنین با استناد به روایتی از پیامبر اکرم(ص) درباره جایگاه معلم و عالم، خاطرنشان کرد: در معارف دینی ما احترام به معلم و عالم از جایگاه ویژهای برخوردار است و بیاحترامی به کسانی که در مسیر تعلیم و هدایت جامعه تلاش میکنند، امری ناپسند و به دور از شأن انسانی و اخلاقی است.
نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری با قدردانی از تلاشهای شبانهروزی معلمان و فرهنگیان استان تأکید کرد: معلمی تنها یک شغل نیست بلکه رسالتی بزرگ و ارزشمند است که ثمرات آن در آینده جامعه نمایان میشود و نقش آن در پیشرفت فرهنگی، علمی و اجتماعی کشور بسیار تعیینکننده است.
امام جمعه شهرکرد در ادامه با اشاره به اهمیت برنامهریزی، مهارت در تدریس و ایجاد انگیزه در دانشآموزان افزود: هنر معلم در آن است که بتواند علاوه بر انتقال دانش، روحیه امید، مسئولیتپذیری و اخلاق را در دانشآموزان تقویت کند و آنان را برای ایفای نقش مؤثر در جامعه آماده سازد.
نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری در پایان ضمن آرزوی موفقیت برای فرهنگیان و فعالان عرصه تعلیم و تربیت، از زحمات و تلاشهای آنان در تربیت نسل آینده کشور قدردانی کرد.











نظر شما