دوشنبه ۱۴ اردیبهشت ۱۴۰۵ - ۱۳:۰۹
رسالت معلم، امتداد رسالت الهی در تربیت انسان‌ها است

حوزه/ استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان با تأکید بر منزلت علم و معلم در معارف اسلامی، گفت: در فرهنگ قرآن و سیره پیامبر اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، تعلیم و تربیت جایگاهی بنیادین دارد و معلمان با پرورش روح و اندیشه نسل‌ها، در حقیقت در امتداد رسالت بزرگ الهی گام برمی‌دارند.

حجت‌الاسلام والمسلمین سجادی‌زاده، استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در مشهد، با اشاره به اهمیت جایگاه علم و معلم در آموزه‌های اسلامی، اظهار داشت: در آیین اسلام برخی امور از ارزش و جایگاه ویژه‌ای برخوردارند که در رأس آن‌ها تعلیم و تعلم قرار دارد و به همین دلیل، معلم نیز از منزلتی والا برخوردار است.

وی افزود: خداوند متعال در قرآن کریم هنگامی که از صفات خود سخن می‌گوید، به صفت تعلیم اشاره می‌کند؛ چنان‌که در سوره مبارکه «الرحمن» می‌فرماید: «الرَّحْمَنُ، عَلَّمَ الْقُرْآنَ، خَلَقَ الْإِنْسَانَ». در این آیات، خدای رحمان که رحمت او همواره شامل حال همه بندگان است، خود را به عنوان تعلیم‌دهنده قرآن معرفی می‌کند و این بیانگر عظمت جایگاه تعلیم در نظام آفرینش است.

این استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان ادامه داد: پس از تعلیم قرآن، سخن از خلقت انسان به میان می‌آید و این نشان می‌دهد که در نظام الهی، تعلیم و تربیت جایگاهی بنیادین دارد. در حقیقت نخستین معلم عالم هستی خداوند متعال است و اوست که انسان را آفریده و مسیر هدایت و تعلیم را برای او فراهم کرده است.

پیامبر اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله)، معلم بشریت

حجت‌الاسلام والمسلمین سجادی‌زاده با اشاره به سیره پیامبر اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) در تبیین اهمیت علم‌آموزی، گفت: در روایتی نقل شده است که پیامبر روزی وارد مسجد شدند و مشاهده کردند دو حلقه در مسجد شکل گرفته است؛ گروهی مشغول دعا و عبادت بودند و گروهی دیگر به تعلیم و تعلم و فراگیری علم اشتغال داشتند.

وی ادامه داد: فردی از پیامبر(صلی‌الله‌علیه‌وآله) پرسید کدام یک از این دو گروه برترند؟ پیامبر فرمودند هر دو کار ارزشمند است؛ هم عبادت و هم علم‌آموزی؛ اما در عین حال، خود آن حضرت در حلقه‌ای نشستند که در آن بحث علمی و تعلیم و تعلم جریان داشت و فرمودند: «إِنَّمَا بُعِثْتُ مُعَلِّمًا»؛ من برای تعلیم دادن برانگیخته شده‌ام.

این استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان خاطرنشان کرد: یکی از اهداف مهم بعثت پیامبر اکرم(صلی‌الله‌علیه‌وآله) که در آیات متعددی از قرآن کریم بیان شده، تعلیم و تربیت انسان‌هاست. بنابراین معلمی در امتداد همان رسالت بزرگ الهی قرار دارد و کسانی که در این مسیر گام برمی‌دارند، مسئولیتی بسیار ارزشمند و خطیر را بر عهده دارند.

معلم؛ پرورش‌دهنده روح و اندیشه نسل‌ها

وی با بیان اینکه معلمان باید به جایگاه و هویت واقعی خود توجه داشته باشند، تصریح کرد: امیرالمؤمنین علی(علیه‌السلام) در سخنی می‌فرمایند: «رحم الله امرءاً عرف من أین و فی أین و إلی أین»؛ خدا رحمت کند کسی را که بداند از کجا آمده، در کجا قرار دارد و به کجا خواهد رفت. این سخن برای همه اقشار جامعه از جمله طلاب، روحانیان، معلمان، پزشکان، هنرمندان و دیگران معنا دارد.

حجت‌الاسلام والمسلمین سجادی‌زاده ادامه داد: هر فردی در نظام هستی وظیفه‌ای بر عهده دارد، اما معلم جایگاهی ویژه دارد؛ زیرا مسئولیت پرورش روح، اندیشه و شخصیت نسل‌ها را بر عهده گرفته و تلاش می‌کند انسان‌هایی تربیت کند که به مراتب عالی انسانی دست یابند.

وی تأکید کرد: در فرهنگ دینی، علم «اشرف اشیاء» معرفی شده و شریف‌ترین و ارزشمندترین سرمایه برای انسان به شمار می‌آید. طبیعی است کسی که در مسیر علم قرار می‌گیرد، هم باید خود اهل آموختن باشد و هم در مسیر آموزش و تربیت دیگران تلاش کند؛ چراکه آموزش در کنار تربیت، نقش اساسی در شکل‌گیری شخصیت انسان‌ها دارد.

این استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان در پایان خاطرنشان کرد: معلمی نعمتی بزرگ و توفیقی الهی است و کسانی که در این مسیر خدمت می‌کنند باید از ایجاد دغدغه‌های صرفاً مادی پرهیز کنند. در عین حال در آموزه‌های دینی وعده داده شده است که اگر کسی در مسیر طلب علم گام بردارد و در پی آموزش آن به دیگران باشد، خداوند متعال خود کفیل رزق او خواهد بود.

وی در پایان خاطرنشان کرد: جامعه نیز وظیفه دارد نسبت به معلمان احترام و قدردانی داشته باشد و از زحمات آنان تجلیل کند. امید است خداوند متعال به همه معلمان توفیق خدمت خالصانه عنایت فرماید و آنان را در دنیا و آخرت سرافراز و سربلند بدارد.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha