به گزارش خبرگزاری حوزه از خرم آباد،سید عیسی سهرابی مدیرکل آموزش و پرورش لرستان امروز در نشست شورای همکاری های حوزه علمیه و آموزش و پرورش لرستان با اشاره به سطح مطلوب همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش در استان افزود: امروز ارتباطی گسترده، مؤثر و کمنظیر میان حوزههای علمیه و آموزش و پرورش لرستان شکل گرفته که ظرفیت ارزشمندی برای پیشبرد اهداف تربیتی به شمار میرود.
وی با تأکید بر ضرورت بازاندیشی در برنامههای تربیتی افزود: باید از خود بپرسیم مهمترین مسئله تربیتی دانشآموزان در افق پنجساله آینده چیست و حوزه و آموزش و پرورش برای حل آن چه برنامهها و اقدامات مشترکی باید طراحی و اجرا کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان با اشاره به چالشهای پیش روی نظام تربیتی خاطرنشان کرد:تعدد برنامهها، شکاف نسلی، فرسایش سرمایه اجتماعی و گسترش تأثیرگذاری فضای مجازی از مهمترین موضوعاتی است که باید مورد توجه قرار گیرد.
سهرابی گفت:امروز فضای مجازی به یکی از جدیترین رقبای خانواده و مدرسه در حوزه تربیت تبدیل شده و برای مواجهه با آن نیازمند برنامهای منسجم و بلندمدت هستیم.
وی با طرح ایده مدرسه بدون مرز خاطرنشان کرد: برای موفقیت در امر تربیت باید همه ظرفیتهای اجتماعی، فرهنگی و دینی را در کنار مدرسه قرار دهیم و همه افراد جامعه را در تربیت فرزندان این آب و خاک سهیم بدانیم.
مدیرکل آموزش و پرورش لرستان همچنین بر ضرورت تقویت هویت دینی در برنامههای تربیتی تأکید کرد و پیشنهاد تشکیل مرکز ملی رصد تحولات تربیتی را مطرح کرد، مرکزی که بتواند تحولات فرهنگی و تربیتی، شبهات دینی و آسیبهای نوظهور دانشآموزان را شناسایی، رصد و برای آنها راهکارهای مناسب ارائه کند.
سهرابی سه رویکرد کلان آموزش و پرورش استان را کیفیتگرایی، نظارت فرایندی و تمرکززدایی عنوان کرد و از مدیران شهرستانها و مناطق خواست اجرای برنامههای طرح مهر را با جدیت دنبال کنند.
وی در پایان با اشاره به حضور گسترده مردم در صحنههای مختلف اجتماعی و ملی، بر استمرار مشارکت فعال فرهنگیان و دانشآموزان در عرصههای اجتماعی و فرهنگی تأکید کرد و آن را عاملی مهم در تقویت سرمایه اجتماعی و اقتدار ملی دانست.
نظر شما