به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه ازمشهد، حجتالاسلام والمسلمین داریوش عشقی استاد حوزه و دانشگاه در نشست مجازی دوره «نقش تمدنی امامت غدیر» با موضوع «نقش غدیر در هویتبخشی به جوان مدرن» تأکید کرد: غدیر صرفاً یک واقعه تاریخی یا جشن مذهبی نیست، بلکه مکتبی برای تربیت انسان مسئول، ولایتمدار و دارای هویت فعال اجتماعی است؛ انسانی که محبت به اهلبیت(ع) را به کنش و مسئولیت تبدیل میکند.
وی با اشاره به آیه مودت، اظهار داشت: پیامبر اکرم(ص) اجر رسالت خویش را محبت صرف قرار ندادند، بلکه «مودت» را خواستند و میان محبت و مودت تفاوتی بنیادین وجود دارد. محبت به معنای دوست داشتن است، اما مودت دوست داشتنی است که با حرکت، مسئولیتپذیری و حضور در صحنه همراه باشد.
غدیر؛ مکتب تربیت انسان مسئول
این استاد حوزه و دانشگاه با بیان اینکه یکی از بزرگترین تحریفهای تاریخی، تقلیل مفهوم غدیر به یک مناسبت صرفاً آیینی بوده است، گفت: غدیر آمده است تا انسان منفعل تربیت نکند، بلکه جوانی را بسازد که نسبت به دین، جامعه و امام خویش احساس مسئولیت داشته باشد.
وی افزود: در طول تاریخ اسلام افراد بسیاری اهلبیت(ع) را دوست داشتند، اما در بزنگاههای تاریخی در کنار امام زمان خود قرار نگرفتند. همین فاصله میان محبت و مسئولیت، زمینهساز بسیاری از حوادث تلخ تاریخ اسلام شد.
حجتالاسلام والمسلمین عشقی با اشاره به حوادث پس از رحلت پیامبر اکرم(ص) تصریح کرد: اگر فرهنگ غدیر به درستی در جامعه اسلامی نهادینه میشد و مردم در کنار ولایت میایستادند، بسیاری از رخدادهای تلخ تاریخ اسلام از جمله خانهنشینی امیرالمؤمنین(ع)، مظلومیت حضرت زهرا(س)، شهادت امام حسن مجتبی(ع) و واقعه عاشورا رقم نمیخورد.
وی خاطرنشان کرد: مشکل اصلی این نبود که مردم اهلبیت(ع) را دوست نداشتند؛ مشکل آن بود که در میدان عمل و دفاع از حق، همراه ولایت نبودند.
این استاد حوزه و دانشگاه با تأکید بر اینکه غدیر فرهنگ حضور و اقدام را ترویج میکند، گفت: صرف اظهار ارادت به اهلبیت(ع) کافی نیست. جامعهای که تنها به محبت اکتفا کند اما در میدان مسئولیت حضور نداشته باشد، از اهداف غدیر فاصله گرفته است.
وی افزود: بسیاری از کسانی که بعدها از کوتاهی خود در حمایت از امام حسین(ع) پشیمان شدند، در اصل امام را دوست داشتند، اما در لحظه نیاز، پای کار امام خود نایستادند و همین مسئله زمینهساز فاجعه عاشورا شد.
هویت اجتماعی در سایه احساس مسئولیت شکل میگیرد
حجتالاسلام والمسلمین عشقی با اشاره به نقش مشارکت اجتماعی در هویتبخشی به جوانان اظهار داشت: هنگامی که یک جوان احساس میکند برای دین، جامعه، انقلاب و ارزشهای خود نقشآفرین است، احساس ارزشمندی و هویت در او تقویت میشود.
وی گفت: حضور مردم در عرصههای مختلف اجتماعی، فرهنگی و دینی، جلوهای از همان فرهنگ غدیری است که انسان را از انفعال خارج کرده و به عنصر اثرگذار اجتماعی تبدیل میکند.
این مشاور خانواده با انتقاد از نگاه حداقلی به غدیر اظهار داشت: غدیر تنها یک جشن یا مناسبت تقویمی نیست، بلکه پایهگذار یک سبک زندگی مبتنی بر ولایت، مسئولیتپذیری و رشد اجتماعی است.
وی افزود: بسیاری از اعمال و سنتهای عید غدیر از اطعام و هدیه دادن گرفته تا دعا و توبه، همگی در راستای تقویت این فرهنگ شکل گرفتهاند که انسان مؤمن در قبال جامعه و ارزشهای الهی مسئول است.
ولایت؛ ستون اصلی هویت دینی
حجتالاسلام والمسلمین عشقی با بیان اینکه پذیرش ولایت اساس نظام فکری اسلام است، تصریح کرد: اگر ولایت از زندگی دینی حذف شود، سایر ارکان دین نیز دچار آسیب و ابهام خواهند شد.
وی ادامه داد: بسیاری از بحرانهای تاریخی مسلمانان نتیجه فاصله گرفتن از ولایت بوده است و در عصر غیبت نیز هرگونه سستی در تبعیت از مسیر ولایت میتواند جامعه را با خسارتهای جبرانناپذیر مواجه کند.
این استاد حوزه و دانشگاه در ادامه به مفهوم هویت پرداخت و گفت: هویت در حقیقت پاسخ به این پرسش اساسی است که «من کیستم؟». اینکه انسان بداند چه میخواهد، چه تواناییهایی دارد، چگونه فکر میکند و چه مسیری را باید در زندگی دنبال کند.
وی افزود: یکی از مهمترین مشکلات نسل امروز، ضعف در شکلگیری هویت فردی است؛ مسئلهای که آثار آن در انتخاب رشته، ازدواج، اشتغال و روابط اجتماعی بهوضوح قابل مشاهده است.
حجتالاسلام والمسلمین عشقی با اشاره به تجربیات خود در حوزه مشاوره خانواده اظهار داشت: بخش قابل توجهی از اختلافات خانوادگی و پروندههای طلاق، ناشی از ضعف هویت فردی و ناتوانی افراد در شناخت خود و اهداف زندگی است.
وی تصریح کرد: فردی که هنوز نمیداند چه میخواهد و شناخت روشنی از شخصیت خود ندارد، در تصمیمهای مهم زندگی نیز دچار خطا خواهد شد.
عزت نفس؛ مهمترین مؤلفه هویت
این مشاور خانواده عزت نفس را یکی از ارکان اصلی هویت دانست و گفت: عزت نفس به معنای ارزش قائل شدن برای خود، عمر، شخصیت و استعدادهای الهی انسان است.
وی افزود: کسی که برای خود ارزش قائل باشد، از عمر خود به درستی استفاده میکند، برای رفتارهایش هدف دارد و اجازه نمیدهد شخصیت و کرامت او مورد آسیب قرار گیرد.
حجتالاسلام والمسلمین عشقی با تأکید بر نقش خانواده در تربیت شخصیت فرزندان اظهار داشت: بخش عمده شخصیت انسان در سالهای ابتدایی زندگی شکل میگیرد و والدین مهمترین نقش را در ایجاد هویت سالم برای فرزندان دارند.
وی خاطر نشان کرد: افراط در تأمین خواستههای فرزندان و نادیده گرفتن کرامت و جایگاه والدین، نهتنها موجب تربیت صحیح نمیشود، بلکه زمینه شکلگیری توقعات بیپایان و ضعف شخصیتی را فراهم میکند.
غدیر؛ الگوی تمدنی برای تربیت نسل آینده
این استاد حوزه و دانشگاه تأکید کرد: غدیر الگویی جامع برای تربیت انسان مؤمن، مسئول، دارای عزت نفس و برخوردار از هویت روشن است. جامعهای که فرهنگ غدیر را به درستی بشناسد، میتواند نسلی ولایتمدار، مسئولیتپذیر و اثرگذار در عرصههای مختلف اجتماعی تربیت کند.
انتهای پیام/
نظر شما