حجت الاسلام والمسلمین قاسمعلی نوچمنی استاد حوزه علمیه در گفت و گو با خبرگزاری حوزه در تهران با اشاره به اهمیت پیام تاریخی حوزه پیشرو و سرآمد، اظهار داشت: بازخوانی و تشریح ابعاد و محورهای چندگانه این پیام برای آشنایی بیشتر حوزویان و طلاب با مبتنی فکری امام شهید ضروری است.
حجتالاسلام والمسلمین نوچمنی با تأکید بر اینکه پیام رهبر شهید انقلاب اسلامی در شرایط خاص منطقهای و جهانی صادر شده بود، افزود: امام شهید با صدور این پیام، بار دیگر جایگاه تاریخی و تمدنی حوزه علمیه قم را یادآور شدند و تأسیس این حوزه را پاسخی حکیمانه به توطئههای استعمار و استبداد معرفی کردند.
قائد امت تاکید داشتند نباید حوزه را صرفاً یک مرکز آموزشی و علمی دانست
استاد حوزه و دانشگاه در ادامه با اشاره به تحلیلهای رهبر شهید درباره کارکرد حوزههای علمیه گفت: قائد امت در این پیام تصریح میکنند که نباید حوزه را صرفاً یک مؤسسه آموزشی دانست.
کارشناس دینی اظهار داشت: حوزه نهادی جامع و تمدنی است که پنج کارکرد اصلی دارد که شامل مرکز علمی و تخصصی در رشتههای معین، پایگاه تربیت نیروهای اخلاقمدار و کارآمد برای هدایت جامعه، خط مقدم مقابله با تهدیدات دشمنان، محل تولید و تبیین اندیشه اسلامی در عرصه نظامات اجتماعی و سیاسی، و قله نوآوریهای تمدنی و آیندهنگری در چارچوب پیام جهانی اسلام است.
وی ادامه داد: این نگاه جامع، افتخارآمیز و تحولآفرین، رسالت حوزههای علمیه را از چارچوبهای محدود به عرصههای تمدنی، اجتماعی و جهانی گسترش میدهد و طلاب و فضلای حوزوی باید این چشمانداز وسیع را در برنامههای خود لحاظ کنند.
حجتالاسلام والمسلمین نوچمنی در ادامه با تشریح الزامات پیام رهبر انقلاب اظهار داشت: رهبر معظم انقلاب برای تحقق مأموریتهای حوزه، ۸ توصیه کلیدی ارائه کردهاند که باید محور برنامهریزی مدیران و اندیشمندان حوزه باشد.
ضرورت به روز بودن حوزه در تولیدات علمی بر اساس حوزه پیشرو و سرآمد
وی گفت: نخست، ضرورت بهروز بودن حوزه در شناخت مسائل و تولیدات علمی؛ دوم، توجه جدی به تربیت نیرو در ابعاد علمی، اخلاقی، تبلیغی، مدیریتی و رسانهای؛ سوم، تقویت پیوند روحانیت با مردم؛ چهارم، مقابله با القائات مغرضانه و حفظ امید و انگیزه طلاب است.
این استاد حوزه و دانشگاه، پنجمین توصیه را تصحیح رابطه حوزه با جوانان و نگاه خوشبینانه به این قشر موثر دانست و گفت: ششمین توصیه ارتقای جایگاه چهار رشته بنیادین حوزه یعنی فقه، فلسفه، کلام و قرآن، هفتم توصیه تقویت جنبههای اخلاقی و ایمانی حوزویان و هشتمین توصیه ساماندهی مسئله مدارک تحصیلی حوزه توسط خود نهاد حوزه است.
حجتالاسلام والمسلمین نوچمنی با تأکید بر اهمیت این الزامات افزود: اگر این هشت محور بهطور دقیق دنبال شود، حوزههای علمیه قادر خواهند بود در مسیر تمدنسازی نوین اسلامی، نقشی پررنگتر ایفا کنند و پاسخی درخور به نیازهای دینی، اجتماعی و جهانی جوامع اسلامی بدهند.
بازخوانی پیام حوزه پیشرو و سرآمد جزو برنامه های دایمی مدارس علمیه و مراکز تخصصی حوزوی باشد
وی در پایان با بیان اینکه پیام رهبر شهید، نه تنها یک بیانیه مناسبتی، بلکه منشوری تمدنگراست که باید در نشستهای حوزوی بهصورت مستمر مورد بازخوانی، نقد، گفتوگو و پیگیری اجرایی قرار گیرد، گفت: از این رو، استادان، فضلای جوان و مدیران حوزه وظیفه دارند با برنامهریزی دقیق و روحیه مطالبهگری، این افق بلند را در مسیر عمل تحقق بخشند و بازخوانی پیام حوزه پیشرو و سرآمد جزو برنامه های دایمی مدارس علمیه و مراکز تخصصی حوزوی باشد.
نظر شما