خبرگزاری حوزه | چه صورتی یاد و خاطره نائب امام زمان(عج) حضرت آیت الله العظمی سید علی حسینی خامنه ای شهید که بدست دشمنان بشریت یعنی آمریکا و یهود به شهادت رسیده است از برای محض ثواب یا از روی احساسات ملّی یا از سر عواطف انسانی و همچنین تاثیر پذیری از جوّ غالب جامعه در این اجتماع در ذهن ها تصویر نگردد؟
پاسخ به این سوال از آیات قرآن کریم آن است که روز شهادت امام خامنه ای شهید روز خدااست به سبب آنکه با این شهادت مبعوث کننده نشانه های بزرگی از عظمت و عزت اسلام و انسانیت در جهان منتشر گردیده است که فرآیند گفتمان سازی از برگزاری های مجالس و محافل به نام قائد شهید را می تواند به سمت و سوی تمدن نوین اسلامی و نیز ظهور خورشید عالم تاب مهدوی هدایت گر باشد.
قرآن و ایام الله در انقلاب اسلامی
. وَلَقَدْ أَرْسَلْنَا مُوسَیٰ بِآیَاتِنَا أَنْ أَخْرِجْ قَوْمَکَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَی النُّورِ وَذَکِّرْهُمْ بِأَیَّامِ اللَّهِ ۚ إِنَّ فِی ذَٰلِکَ لَآیَاتٍ لِکُلِّ صَبَّارٍ شَکُورٍ(۵ ابراهیم)
و همانا موسی را با نشانه های خود فرستادیم [و به او وحی کردیم] که قوم خود را از تاریکی ها به سوی روشنایی بیرون آور و روزهای خدا را [که روزهای رحمت، عذاب، پیروزی و شکست است] به آنان یادآوری کن، بی تردید در این روزهای خدا برای هر شکیبای سپاس گزاری نشانه هایی [از توحید، ربوبیّت و قدرت خدا] است.
رهبر شهید و گفتمان سازی تمدنی
خامنه ای شهید مرجع شیعیان جهان و رهبر ایرانیان و همچنین رهبر جبهه مقاومت و حامی مستضعفینی بوده است که رنج فراوان از مستکبرین و وحوش غربی و صهیونی متحمل شده اند.
سید الشهدای انقلاب اسلامی فریاد پر صلابت و پر بغض در گلو مانده ستمدیدگان جهان بود که چونان رعد و برق و امواج سهمگین بر سر زورگویان و جنایتکاران بین المللی فرود آمده است.قائد شهید عظیم الشأن انقلاب ایران اسلامی نسیم پرلطف الهی بود که بر پیکره مجروح و زخمی ستمدیدگان به ویژه آزادگان جهان نوازش داشت و زخم های آنان را مرهم نهاده است.
حضرت آیت الله العظمی خامنه ای الشهید بارش رحمت بی نظیر الهی بود که دلهای افسرده و پژمرده و مردمان نا امید و مظلوم و زخم خوردگان از امپراتوری افسار گسیخته غیر انسانی تمدن غرب وحشی را زنده و احیاء کرده است.
امام شهید گل خوشبویی از تبار حسین بن علی (ع) بود که تا آخرین لحظه عمر مبارکش فریاد «هیهات منّا الذّلّة» حتی در آخرین سخنرانی او طنینانداز بود، عطر اخلاص دلانگیزش جهانی شده بود و عاقبت بهدست خفّاشان و خنّاسان خونآشام جبهه پلید یزیدی آمریکایی ـ صهیونی مدرن به همراه خانوادهاش آسمانی شد.
بر همه سوگواران این رهبر حماسی و عاشورایی و حسینی لازم و ضروری است که آرمانهای این شخصیت عظیمالشأن را با تازیانه رامکننده و امواج درهم و برهمکوبنده و آتش پرسوزش؛ بر پیکره تشکیلات شیطانی ـ اِپستینی آمریکا و صهیون تبدیل کنند و با سوگواریهای خود دشمنان را ناامید و رفتارهای آنها را پاسخ درخور بدهند و از حضور بیخاصیت و خنثی پرهیز کنند.
مطالبه خونخواهی بازدارنده
بر مجاهدین مقتدر در کف خیابانها لازم است فریادهای انتقام از آمرین و عاملین شهادت رهبر عظیمالقدر و خونخواهی امام شهید را سرلوحه حضور خود قرار داده و در این مراسمهای تمدنآفرین با جدّیت کامل و آشکار و بدون لکنت از نیروهای بازدارنده، چه در عرصه نظامی و انتظامی و همچنین دستگاه دیپلماسی، با شهامت و شجاعت برآمده از ایمان و خرد جمعی؛ مطالبه گرفتن جدی انتقام خون رهبر شهید را فریادگر باشند. از همین رو پلاکاردها و پرچمهای خونخواهی را برافراشته و با وحدت دشمنکورکن فریاد خونخواهی سر بدهند. چراکه این مطالبه بسیار بااهمیت بالادستی و بالاسری اگر از آن غفلت گردد، اوّلاً حمایت مبارک امام زمان ارواحنا فداه را بیتردید از دست خواهیم داد و ثانیاً تأثیر بینالمللی این مراسم در لابلای حوادث روزگار در کوتاهمدت به دست فراموشی مثالزدنی سپرده میشود. بدین منظور یکصد وصف از اوصاف فردی و جمعی و بینالمللی آن ابرمرد و ثروتمندترین شخص در جهان از قلوب مردم جهت کرسیهای آزاداندیشی و پژوهشی برای فرآیند گفتمان مورد نیاز بسترهای تمدنسازی تقدیم میگردد.
یکصد ویژگی تمدنی از سیدالشهدای انقلاب اسلامی
۱. نقش و تأثیر رهبر شهید در توسعه و ترویج صنایع دستی ایران چگونه ارزیابی میشود؟
۲. چه رویکردهایی از سوی رهبر شهید در جهت اعتلای ادبیات فارسی دنبال شد؟
۳. راهبردهای رهبر شهید در حمایت از علم و فناوری در داخل کشور چه بوده است؟
۴. سیاستهای رهبر شهید در حمایت از مستضعفان جهان و محور مقاومت بر اساس چه اصولی طراحی شد؟
۵. جایگاه هنر اسلامی در گفتمان فرهنگی رهبر شهید کدام مؤلفهها را دربرمیگرفت؟
۶. مبانی اخلاق اسلامی از منظر رهبر شهید چه تعاریف و کارکردهایی داشت؟
۷. نگاه رهبر شهید به تاریخ اسلام و عبرتهای آن در مسیر انقلاب اسلامی چگونه تبیین میشود؟
۸. قرائت رهبر شهید از اندیشههای امام خمینی (خمینیشناسی) دارای چه مختصاتی بود؟
۹. اهمیت علم رجال (شناخت راویان حدیث) در بینش علمی رهبر شهید چه جایگاهی داشت؟
۱۰. نقش رهبر شهید در ترویج و تفسیر علوم قرآنی در سطح عمومی و حوزوی چه بود؟
۱۱. عرفان اسلامی در منظومه فکری رهبر شهید چگونه تعریف و تبیین شد؟
۱۲. دیدگاه رهبر شهید نسبت به ادبیات داستانی و رمان چه ویژگیهایی داشت؟
۱۳. سیاستهای حمایتی رهبر شهید در قبال موسیقی ایرانی و اسلامی چه اصولی را دنبال میکرد؟
۱۴. مبانی حافظشناسی و جایگاه لسانالغیب در اندیشه رهبر شهید چگونه تحلیل میشود؟
۱۵. باور به معاد و تأثیر آن بر سبک مدیریتی و تصمیمگیری رهبر شهید چگونه نمود داشت؟
۱۶. مفهوم «زیست زاهدان» در سیره عملی رهبر شهید به چه معنا و شکلی تجلی یافت؟
۱۷. اصول و روشهای رهبر شهید در «تربیت نفوس» و خودسازی چیست؟
۱۸. تمدنشناسی و چشمانداز تمدن نوین اسلامی در اندیشه رهبر شهید چه جایگاهی داشت؟
۱۹. اعتقاد به ظهور و ارتباط با امام زمان (عج) چه تأثیری بر رویکرد سیاسی و معنوی رهبر شهید داشت؟
۲۰. مبانی سیاست اسلامی و شاخصهای حکومت دینی از نگاه رهبر شهید کدامند؟
۲۱. خانواده قرآنی و سبک زندگی «طیبه» در سیره تربیتی رهبر شهید چه ویژگیهایی داشت؟
۲۲. رویکرد مدیریت نظامی و دفاعی رهبر شهید بر چه اصول و ارزشهایی استوار بود؟
۲۳. روشهای جهتدهی و جذب جوانان در گفتمان رهبر شهید چگونه اعمال میشد؟
۲۴. نقش دیدارهای مردمی در مدل حکمرانی متواضعانه رهبر شهید چیست؟
۲۵. شیوههای حفظ حریم و جایگاه بزرگان دین و اسلام در سیره رهبر شهید کدامند؟
۲۶. راهبردهای رهبر شهید برای حمایت از جایگاه مرجعیت شیعه چه مؤلفههایی دارد؟
۲۷. اهمیت حفاظت از ارزشها و آثار دفاع مقدس در گفتمان رهبر شهید چگونه تبیین میشود؟
۲۸. نقش حمایتهای رهبر شهید از جهاد رزمندگان و جانبازان در تداوم فرهنگ ایثار چیست؟
۲۹. راهکارهای رهبر شهید برای حفظ وحدت در میان مسلمانان جهان چه بود؟
۳۰. مدیریت بحرانهای سیاسی و کودتاچیان از سوی رهبر شهید دارای چه الگویی بود؟
۳۱. نقش رهبر شهید در تربیت فرماندهان نظامی و تأثیر آن بر توان دفاعی کشور چیست؟
۳۲. سیاستهای رهبر شهید در جهت حفظ فرهنگ ملی در استانهای مختلف ایران چه بوده است؟
۳۳. گسترش حکومت علوی (الگوی حکومتی امام علی علیهالسلام) در اندیشه رهبر شهید چگونه تفسیر میشود؟
۳۴. جایگاه دعادرمانی و معنویتدرمانی در سبک زندگی و توصیههای رهبر شهید چه بود؟
۳۵. مبانی انقلابشناسی و ارائه روایت تحلیلی از انقلاب اسلامی از نگاه رهبر شهید چیست؟
۳۶. شاخصهای انتخابات اسلامی و نقش مردم در حاکمیت از منظر رهبر شهید چگونه تعریف میشد؟
۳۷. نگاه انتقادی رهبر شهید به ساختار و عملکرد سازمان ملل متحد بر چه محورهایی استوار بود؟
۳۸. ویژگیهای یک نماینده مجلس تراز انقلاب از دیدگاه رهبر شهید چیست؟
۳۹. وظایف و اختیارات رئیسجمهور در جمهوری اسلامی از نگاه رهبر شهید دارای چه اولویتهایی بود؟
۴۰. نظریه «ولایت و رهبری در اسلام» در آثار و گفتار رهبر شهید چگونه تبیین شده است؟
۴۱. تکریم مقام مادری و جایگاه زن در خانواده از نگاه فرهنگی و اجتماعی رهبر شهید چیست؟
۴۲. مفهوم «مصدرسازی» و ایجاد جریانهای علمی و فرهنگی در سیره مدیریتی رهبر شهید چه معنایی دارد؟
۴۳. نقش و اهمیت مجالس و محافل دینی و اسلامی در منظومه فکری رهبر شهید چگونه تعریف میشود؟
۴۴. فرآیند «چشماندازسازی» و ترسیم آینده مطلوب در بیانات راهبردی رهبر شهید چگونه بود؟
۴۵. تحلیل کارکرد و دستاوردهای سفرهای ملی و مذهبی رهبر شهید در استانهای کشور چیست؟
۴۶. رویکرد رهبر شهید به «ورزش درمانی» و تأثیر آن بر سلامت جسم و روح چه جایگاهی داشت؟**
۴۷. مدل مدیریت «ریزش و رویش» نیروهای انقلابی در گفتمان و عمل رهبر شهید چگونه ارزیابی میشود؟
۴۸. (عنوان ۴۸ در لیست موجود نیست)
۴۹. ارتباط عاطفی و مؤثر رهبر شهید با جوانان جهان اسلام چه اصول و روشهایی داشت؟
۵۰. تحلیل ابعاد شخصیتی و مدیریتی رهبر شهید در دوران تبعید (دوران ستمشاهی) چیست؟
۵۱. نقش همدلی و ملاطفت رهبر شهید با خانوادههای معظم شهدا در زمینهسازی فرهنگی چیست؟
۵۲. دستاوردها و پیامدهای دیدارهای رهبر شهید با سران کشورهای اسلامی چه بوده است؟
۵۳. اهداف و نتایج دیدارهای رهبر شهید با سفرای کشورهای جهان در عرصه دیپلماسی چه بود؟
۵۴. تحلیل محتوایی پاسخهای قاطع رهبر شهید به رسانههای معاند و دشمنان انقلاب چیست؟
۵۵. جلوههای «رافت و رحمت اسلامی» در سیاستهای داخلی و خارجی رهبر شهید چگونه نمود یافت؟
۵۶. نقش حمایتهای رهبر شهید از ورزش باستانی (زورخانهای) در احیای هویت ملی چه بود؟
۵۷. راهبردهای رهبر شهید در حمایت از محافل و معارف قرآنی در سطح ملی چیست؟
۵۸. تحلیل سیاست خارجی رهبر شهید در حمایت از کشورهای اسلامی تحت تجاوز استکبار چیست؟
۵۹. روشهای قدردانی رهبر شهید از حضور، بصیرت و نقشآفرینی مردم در بحرانها و حماسههای ملی چه بود؟
۶۰. نحوه بصیرتمحور کردن محافل مدح و ستایش از اهلبیت (ع) در رویکرد رهبر شهید چگونه بود؟
۶۱اصول تغذیه و سبک غذایی رهبر شهید و ابعاد اخلاقی و بهداشتی آن چه بود؟
۶۲. دغدغههای محیطزیستی و رویکرد رهبر شهید به حفظ منابع طبیعی چه بود؟
۶۳. روشهای دیپلماتیک و رسانهای رهبر شهید در مواجهه با قدرتهای سلطهگر بینالمللی بر چه مبنایی استوار بود؟
۶۴. تأثیر خانواده پدری و تربیت اولیه بر شکلگیری شخصیت علمی و معنوی رهبر شهید چیست؟
۶۵. نقش و کارکرد مسجد به عنوان پایگاه تبلیغی و مردمی در سبک مدیریتی رهبر شهید چه بود؟
۶۶. اصول و روشهای تربیت فرزندان در سبک زندگی رهبر شهید چگونه تعریف میشود؟
۶۷. الگوی مدیریت رهبر شهید در مواجهه با حوادث و بحرانهای خاص(مانند ششم، هفتم و چهاردهم تیرماه) چه ویژگیهایی داشت؟
۶۸. دیدگاه رهبر شهید نسبت به صنعت سینما و کارکردهای فرهنگی آن چه بود؟
۶۹. حمایتهای رهبر شهید از هنرمندان متعهد و انقلابی چه تأثیری بر جریان هنر انقلاب داشت؟
۷۰. جایگاه «عرفان اشراق» و حکمت متعالیه در منظومه فکری رهبر شهید چگونه تحلیل میشود؟
۷۱. نوآوریها و ابتکارات علمی، فرهنگی و مدیریتی رهبر شهید و آثار و دستاوردهای آنها چیست؟
۷۲. نشانههای محبت رهبر شهید به کودکان در دیدارهای عمومی و سفرهای استانی چگونه تجلی مییافت؟
۷۳. تحلیل پیام شهادتگونه خانوادگی (شهادت خانواده) در سیره و وصایای رهبر شهید چیست؟
۷۴. آراء و نظرات اندیشمندان و تحلیلگران جهان پیرامون شخصیت و عملکرد رهبر شهید چه بود؟
۷۵. رویکرد رهبر شهید در زمینهسازی و آمادگی عمومی برای ظهور منجی (عج) چگونه اجرا شد؟
۷۶. نقش رهبر شهید در احیا و معرفی میراث علمی و فرهنگی علما و عرفای بزرگ عراق (نجف و کربلا) چه بود؟
۷۷. تأثیر امیدواریبخشی رهبر شهید به خانوادههای شهدا بر روحیه اجتماعی چیست؟
۷۸. شاخصهای ملتسازی و هویتبخشی در گفتمان و عمل رهبر شهید کدامند؟
۷۹. حقوق زنان و نقش اجتماعی آنان در اندیشه رهبر شهید چگونه تبیین و حمایت میشد؟
۸۶. مراحل و فرازهای تحصیل علم و دانش در سیره علمی رهبر شهید چگونه از کودکی تا اجتهاد طی شد؟
۸۷. نقش رهبر شهید در معرفی و تبیین جایگاه حوزه علمیه شیعی در سطح بینالمللی چه بود؟
۸۸. شاخصهای «اسلام ناب محمدی» در تقابل با اسلامهای آمریکایی و سکولار از نگاه رهبر شهید چیست؟
۸۹. بهروزرسانی علم کلام و پاسخ به شبهات جدید در اندیشه رهبر شهید چه جایگاهی داشت؟
۹۰. مبانی مهدیشناسی و انتظار فعال در گفتمان رهبر شهید چگونه ترویج میشد؟
۹۱. تلاشهای رهبر شهید برای تقویت جایگاه و اقتدار علمی و اجتماعی مراجع شیعه چه بود؟
۹۲. پاسخگویی و پویایی مکتب اسلام در برابر نیازهای روز از منظر رهبر شهید چگونه تبیین شد؟
۹۳. نحوه مدیریت و شکست تاریخی جریان نفاق (منافقین) در اندیشه و عمل رهبر شهید چه بود؟
۹۴. مدل مدیریت دوگانههای سیاسی-فرهنگی (مثل توسعه و عدالت) پس از انقلاب در سیره رهبر شهید چیست؟
۹۵. تعریف عدالت اجتماعی و شاخصهای تحقق آن در دولت رهبر شهید چه بود؟
۹۶. نوع نگاه امیدوارانه و خوشبینی صادقانه رهبر شهید به آینده انقلاب اسلامی از چه منابعی تغذیه میشد؟
۹۷. وحدت رویه و ثبات انقلابی در پیامها و بیانیههای رهبر شهید دارای چه مختصات زبانی و محتوایی بود؟
۹۸. تلفیق جهاد و عرفان و پیوند نظر و عمل در شخصیت جامع رهبر شهید چگونه تبیین میشود؟
۹۹. تحلیل محتوایی و طبقهبندی موضوعی مجموع آثار (کتب، سخنرانیها، دستورات) بهجایمانده از رهبر شهید چیست؟
۱۰۰. راهبرد رهبر شهید در مدیریت دوگانههای فکری و اجتماعی (مانند سنت و تجدد و دین و دموکراسی) چه بود؟
حجتالاسلام حسین درودی
نظر شما