پنجشنبه ۲ مرداد ۱۳۹۳ - ۱۱:۰۶
تاکید مراجع تقلید بر ضرورت تبیین ابعاد شخصیتی علامه طباطبایی(ره)

مدیر دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) گفت: مراجع عظام تقلید از زمان شکل گیری این مرکز قرآنی حمایت بسیاری از آن داشته و نسبت به معرفی و تبیین جایگاه شخصیت علامه طباطبایی(ره) توصیه و سفارش اکید کرده اند.

به گزارش خبرگزاری حوزه، مرتضی نجفی قدسی، شامگاه چهارشنبه در نشست انجمن قرآن پژوهی حوزه و مدرسه عالی تفسیر قرآن و حدیث با دبیر شورای عالی حوزه های علمیه که در دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) برگزار شد، با اشاره به این که مفتخر هستیم که دربیت شریف و نورانی صاحب تفسیر شریف المیزان میزبان علما و شخصیت های گرانقدر قرآنی هستیم، اظهار داشت: خوشبختانه در این بیت نورانی و بویژه پس از آغاز تشکیل دارالقرآن علامه طباطبایی(ره)، همایش های تفسیری و نشست های قرآنی با حضور اساتید حوزه و صاحبان علم و فضیلت برگزار شده است.

وی تصریح کرد: مراجع عظام تقلید از زمان شکل گیری این دارالقرآن حمایت بسیاری از این مرکز داشته و نسبت به معرفی و تبیین جایگاه شخصیت علامه طباطبایی(ره) توصیه و سفارش اکید کرده اند.

مدیر دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) با بیان این که خداوند را شاکر هستیم که تمام مجالسی که در این بیت نورانی برگزار شده با اقبال شایسته اساتید و علما همراه بوده است، ابراز داشت: در ایام ماه مبارک رمضان نیز در قالب ضیافت افطاری و جلسات قرآنی میزبان شخصیت های بزرگ حوزوی بوده ایم.

نجفی قدسی با اشاره به نشست اعضای انجمن قرآن پژوهی حوزه و اساتید مدرسه عالی تفسیر قرآن و حدیث با دبیر شورای عالی حوزه های علمیه، اظهار داشت: اساتید برجسته حاضر در این جلسه از کتب و تالیفات متعدد برخوردار هستند و در مسیر علوم قرآنی حرکت می کنند.

وی با بیان این که از زمان شکل گیری مدرسه عالی تفسیر قرآن و حدیث و انجمن قرآن پژوهی، شاهد مسیر رشد و تعالی و کارنامه عملکرد مثبت آن ها هستیم، ابراز داشت: امروز 80 محقق قرآنی با انجمن قرآن پژوهی در ارتباط هستند و توسط این انجمن حدود 30 نشست علمی و نکوداشت شخصیت های علمی برگزار شده است.

مدیر دارالقرآن علامه طباطبایی(ره) در پایان با تقدیر از آیت الله مقتدایی، گفت: ایشان همواره حامی و پشتیبان برنامه های این بیت بوده است و بیانات عالمانه و راهگشایی ایراد کرده اند.

انتهای پیام/ 313 /33

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha