علم نافع (9)

مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهراناجتهاد پویا، تولید علم نافع و ارتباط با مردم؛ سه نقش کلیدی حافظان اصالت دینی است

حوزه/ مدیر مدرسه الزهرا (س) کلاردشت مازندران با تأکید بر تقویت حوزه‌های خواهران به‌عنوان «مهم‌ترین پایگاه تربیت نیروهای معتقد و انقلابی»، گفت: اجتهاد پویا، تولید علم نافع و ارتباط با مردم، سه…

در نشست اخلاقی مدرسه علمیه کریمه اهل‌بیت(ع) خوانسار مطرح شد؛

اصفهانعلم نافع به عمل منتهی می‌شود

حوزه/ امام جمعه خوانسار در جمع طلاب مدرسه علمیه کریمه اهل‌بیت(ع) خوانسار با اشاره به ارزش علم نافع از نگاه دین، تأکید کرد: علمی که در ذهن محصور بماند و وارد عرصه عمل نشود، سودی برای رشد بشر ندارد…

کارشناس دینی:

مازندرانعلمی که حجاب باشد علم نافع نیست

حوزه/ کارشناس دینی گفت: علمی که حجاب باشد علم نافع نیست یعنی ادراک و آگاهی ما باید عامل نجات ما باشد.

استاد حوزه علمیه آذربایجان غربی:

آذربایجان غربیعلم بدون تزکیه به دردی نمی خورد

حوزه/ استاد حوزه علمیه آذربایجان غربی گفت: افراد زیادی دانش و معلوماتی را در ذهن خود جمع می‌کنند که اگر تزکیه در کنار آن نباشد، مفید نخواهد بود، به بیان دیگر، علمی مفید است که از سوی پروردگار…

مدیر مکتب نرجس(س) مشهد:

حوزه علمیه قمقرآن و حدیث نقشه راه محصلین علوم دینی باشد

حوزه/ مدیر مکتب نرجس(س) مشهد با بیان اینکه ضرورت علم آموزی عالی ترین و بالاترین توصیه اسلام در مورد دین است، گفت: قرآن و حدیث نقشه راه محصلین علوم دینی باشد.

مدیر حوزه علمیه خراسان در جمع اساتید و طلاب:

خراسان رضویآموزه های سیاسی در متون آموزشی حوزه گنجانده شود/ تحول در حوزه به مدیریت جهادی نیاز دارد

حوزه/ حجت الاسلام و المسلمین عاملی با بیان این که اسلام یک دین سیاسی است، تأکید کرد: آموزه های سیاسی باید در متون آموزشی حوزه گنجانده شود و طلبه با نگاه سیاسی رشد و پرورش یابد.

آیت الله العظمی جوادی آملی:

مراجع و علماعلم نافع اثرش در دنیا و آخرت همراه انسان است/ علمي نافع است كه آدم را رها نكند

حوزه/ حضرت آيت الله جوادي آملي در خصوص ویژگی های علم نافع اظهار داشتند: علمي به درد انسان مي‌خورد و نافع است كه انسان را تنها نگذارد و رفيق انسان باشد.