خدیجه جواهری موحد، استاد مدرسه علمیه صدیقه کبری(س) شهرستان بهار در آستانه سالروز شهادت رئیسجمهور مردمی، آیتالله سید ابراهیم رئیسی، در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در همدان، به بررسی سیره و منش آن شهید بزرگوار در ابعاد مختلف اخلاقی، مدیریتی و انقلابی پرداخت.
مشروح گفت و گو را در ادامه می خوانیم:
ـ به نظر شما کدام رفتار و منش شهید رئیسی بیشترین تأثیر را در ایجاد اعتماد عمومی داشت؟
بیتردید مردمداری و خدمت خالصانه که در رفتار و عمل ایشان مشهود بود، بیشترین نقش را در جلب اعتماد عمومی داشت. مردم با تمام وجود، صداقت، تواضع و دلسوزی ایشان را لمس میکردند و این اعتماد، سرمایهای عظیم برای نظام اسلامی بود.
ـ چگونه میتوان روحیه جهادی شهید رئیسی را در فضای علمی حوزه ترویج داد؟
در وهله نخست باید این روحیه را تبیین و تشریح کرد تا برای طلاب قابل فهم و درک عینی باشد. در وهله دوم، باید به صورت عملی در مسیر سیره ایشان گام برداشت. حوزههای علمیه باید از فضای صرفاً نظری خارج شده و با الگوگیری از چنین شخصیتهایی، به سمت تحولآفرینی علمی و عملی حرکت کنند.
ـ از دید شما، شهید رئیسی چگونه توانست بین تقوا و کارآمدی مدیریتی تعادل برقرار کند؟
باید گفت که این دو مقوله، تقوا و کارآمدی، از یکدیگر جدا نیستند، بلکه دو بال در هم تنیده برای موفقیت در مدیریت اسلامی هستند. کسی که اهل تقوا باشد، با توکل بر خدا و بهرهگیری از نیروهای متخصص میتواند مدیریتی کارآمد رقم بزند.
شهید رئیسی نمونهای روشن از این تعادل بود؛ مدیری متقی و کارآمد که با استعانت از خداوند و مدد الهی، مدیریتی در تراز انقلاب اسلامی ارائه داد؛ بهگونهای که مقام معظم رهبری در حیات و پس از شهادت ایشان بارها بر این ویژگیها تأکید فرمودهاند.
ـ چه درسهایی از ایستادگی شهید رئیسی در برابر فشارهای سیاسی و اجتماعی برای طلاب قابل استخراج است؟
ایشان با تأسی به آیات نورانی قرآن کریم همچون «واستعینوا بالصبر و الصلاة» و «فاستقم کما اُمرت»، در برابر فشارها و هجمهها ایستادگی کرد. این ایستادگی برای طلاب، درسی بزرگ است که با تمسک به صبر، استقامت و توکل میتوان در برابر نامهربانیها و فشارهای سیاسی ایستاد و مسیر خدمت را ادامه داد.
ـ چگونه میتوان تجربه شهید رئیسی را در ارتباط با مردم، به عنوان نمونهای برای طلاب معرفی کرد؟
با مطالعه و بازخوانی دقیق سیره عملی ایشان در سفرهای استانی، دیدارهای مردمی و نحوه تعاملشان با مردم، میتوان الگویی روشن برای طلاب ترسیم کرد. ایشان با سعهصدر، احترام و تکریم به مردم نگاه میکردند و خود را خادم مردم میدانستند؛ رفتاری برگرفته از سیره نبوی و اهلبیت(علیهمالسلام) که ایشان با اعتقادی راسخ به آن پایبند بودند.
ـ به نظر شما شهادت شهید رئیسی چه پیامی به جامعه علمی و حوزوی منتقل میکند؟
شهادت این بزرگوار حامل پیامهای متعددی برای حوزههاست؛ از جمله خستگیناپذیری، خداباوری، شجاعت، ولایتمداری، انقلابیبودن، مردمداری و خدمت صادقانه. در یک جمله میتوان گفت: انسان مؤمن و متعهد میتواند با تلاش، تعهد و توکل، آثار و برکاتی ماندگار از خود بر جای بگذارد. همانگونه که مقام معظم رهبری فرمودند: شهید رئیسی در مدت کوتاه ریاستجمهوری، همانند امیرکبیر خیرات و آثار فراوانی از خود به جای گذاشت.
ـ چه برنامههایی پیشنهاد میکنید تا الگوهای زندگی شهید رئیسی به طور عملی در مدارس علمیه اجرایی شود؟
نخستین گام، مطالعه و تبیین دقیق سیره مدیریتی و اخلاقی شهید رئیسی است. تدوین زندگینامه، خاطرات و اقدامات ایشان، بهویژه در دوران ریاستجمهوری، میتواند مبنای جهاد تبیین باشد. در گام دوم، این آگاهی باید به اقدام تبدیل شود. هر یک از ارکان حوزه میتوانند با عملیاتیکردن این الگو، آن را در میان طلاب و استادان ترویج دهند و بدینترتیب گفتمان خدمت، تقوا و مردمداری در حوزه نهادینه گردد.
نظر شما