شنبه ۳۱ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۷:۰۷
حوزه‌های علمیه حامی روایت‌های مذهبی کودک باشد/«ابر سفید دوست داشتنی» روایتی کودکانه از غدیر+ عکس

حوزه/ حسن پور گفت:پس از دیدن یک کلیپ درباره غدیر، به این نتیجه رسیدم که باید به‌گونه‌ای متفاوت حق غدیر را ادا کنم. با استفاده از زبان کودکانه و توجه به لحن و درک ذهنی بچه‌ها، داستانی تازه و متفاوت نوشتم که تبدیل به کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی» شد.

به گزارش خبرگزاری حوزه از اصفهان، کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی»، قصه‌ای کودکانه با پیام بزرگ ولایت است که با نگاهی نو و بیانی خلاقانه، پیام عید غدیر را از زبان گل‌ها، درختان و آسمان، به گوش کودکان می‌رساند؛ ناهید حسن‌پور، نویسنده اصفهانی این اثر، معتقد است ادبیات کودک مذهبی باید حاصل پژوهش، خلاقیت و نگاه دقیق به دنیای کودکان باشد.

در همین رابطه به گفت وگویی با این نویسنده ومولف پرکار و خوش ذوق کودکان با روایت های مذهبی که پیش از این کتابهایی با عنوان کفیل، اکبر آقا گل کاشتی، حاجی بسم الله و جشن ستاره ها و گربه های نجات است. نشستیم.

حوزه‌های علمیه حامی روایت‌های مذهبی کودک باشد/«ابر سفید دوست داشتنی» روایتی کودکانه از غدیر


حوزه/ ایده نگارش کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی» از کجا آغاز شد؟

حسن‌پور/ کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی» اولین تجربه من در نوشتن داستان دینی بود، ایده آن از جایی شروع شد که احساس کردم در سال‌های اخیر، فعالیت‌های فرهنگی متنوعی در قالب سرود، نماهنگ، کلیپ و... انجام شده اما ادبیات کودک در موضوع غدیر، کمتر به‌صورت داستانی و عمیق پرداخته است، از همان ابتدا دوست داشتم اثری درباره امام علی علیه‌السلام بنویسم اما پس از دیدن یک کلیپ درباره غدیر، به این نتیجه رسیدم که باید به‌گونه‌ای متفاوت حق غدیر را ادا کنم. ابتدا داستانی درباره برکه غدیر نوشتم اما از نتیجه راضی نبودم و تصمیم گرفتم بازنویسی کنم، در بازنگری دوم، با استفاده از زبان کودکانه و توجه به لحن و درک ذهنی بچه‌ها، داستانی تازه و متفاوت نوشتم که تبدیل به کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی» شد.

حوزه‌های علمیه حامی روایت‌های مذهبی کودک باشد/«ابر سفید دوست داشتنی» روایتی کودکانه از غدیر


حوزه/ مضمون داستان چگونه طراحی شد و چه ویژگی‌هایی دارد؟

حسن پور: اصل قصه این است که ابر سفید کوچکی تصمیم می‌گیرد پیام غدیر را به گوش گل‌ها، درختان، چشمه‌ها و در نهایت به جهانیان برساند، شخصیت‌هایی چون درخت پیر دانا، گل رز، گل زنبق و چشمه در داستان نقش دارند و برایم مهم بود کودکان با مفاهیمی مثل «ولایت»، «پیام‌آوری»، و «پیوندهای طبیعت» آشنا شوند؛ در کتاب به نمادهای مهمی مثل عمامه مشکی توجه شده که کودک بداند این رنگ نشانه سادات است، و سعی کردم قصه را شگفت‌انگیز کنم و حتی ضدقهرمان خلق کردم، شیطانی در داستان حضور دارد که تلاش می‌کند نگذارد فرمان غدیر به گوش کسی برسد، اما موفق نمی‌شود و پیام به‌صورت قطره‌قطره در طبیعت جریان می‌یابد.

حوزه/ در نگارش کتاب مذهبی برای کودکان چه چالش‌هایی وجود دارد؟

نویسنده کتاب ابر سفید دوست‌داشتنی: وقتی مخاطب ما کودک است، آن‌هم در موضوعات مذهبی، باید کاملاً به دنیای ذهنی او وارد شویم، نمی‌توان مثل نوشتن برای بزرگسالان برخورد کرد و کودک با نگاه، تحلیل و لحن متفاوتی با مفاهیم مواجه می‌شود، گاهی برخی روایات را فقط در حد یک جمله می‌توان گفت و باید بدانیم چه چیزی را بگوییم و چه چیزی را نگوییم تا کودک دچار سردرگمی نشود یا از موضوع فاصله نگیرد، از سوی دیگر، زبان داستانی کودکانه به روان‌شناسی رشد و شناخت تیپ شخصیتی کودکان وابسته است، بنابراین بعد از نوشتن طرح اولیه، با اساتید حوزه کودک و نوجوان، کارشناسان مذهبی و روان‌شناسان مشورت می‌کنم و بعد از نگارش نهایی نیز کتاب را برای گروه‌های سنی مختلف می‌خوانم و بازخورد می‌گیرم.

حوزه/ فرآیند تولید و ارزیابی کتاب چگونه طی شد؟
حسن پور: پس از کامل شدن متن، باز هم چندین بار بازنویسی انجام دادم و داستان را در اختیار کودکان در گروه‌های هدف قرار دادم تا بررسی و ارزیابی شود و بعد از نظرخواهی و اطمینان از جذاب بودن کار، آن را به ناشران ارسال کردم، برای من بسیار مهم است که اثر مذهبی کودک هم دقیق باشد، هم جذاب، و هم پژوهش‌محور و در انتخاب واژه‌ها نیز با وسواس رفتار کردم.

حوزه/ آیا حمایت و همکاری حوزه علمیه می‌تواند در مسیر تولید چنین آثاری مؤثر باشد؟

ناهید حسن‌پور در پاسخ به این سؤال گفت: برای تولید هر کتاب مذهبی، ما نیازمند منابع معتبر و همکاری نزدیک با علما و محققان هستیم، گاهی وقتی نیاز به راستی‌آزمایی یک روایت داریم، نمی‌دانیم به چه کسی مراجعه کنیم و اگر حوزه علمیه اعلام همکاری کند و گروهی برای پشتیبانی علمی تشکیل دهد، نویسنده با خیال راحت‌تری کار می‌کند و این حمایت فقط علمی نیست، بلکه حمایت معنوی هم هست و وقتی بدانیم حوزه پشتیبان ماست، انگیزه می‌گیریم، از سوی دیگر، حمایت مادی هم مهم است، گاهی کتاب‌ها تولید می‌شوند اما به دلیل نبود تبلیغ، اصلاً دیده نمی‌شوند و اگر حوزه بتواند با ناشران مذهبی، همکاری تبلیغی و رسانه‌ای داشته باشد، آثار دینی بیشتر دیده می‌شوند و می‌توانند مسابقه، معرفی کتاب و همکاری با حوزه‌های علمیه دیگر کشورها را در دستور کار قرار دهند.

حوزه‌های علمیه حامی روایت‌های مذهبی کودک باشد/«ابر سفید دوست داشتنی» روایتی کودکانه از غدیر


حوزه/ استقبال بین‌المللی از کتاب چگونه بوده است؟

مولف کتاب: کتاب «ابر سفید دوست‌داشتنی» به زبان عربی هم ترجمه شده و در کشورهایی مثل بحرین، عراق و لبنان با استقبال خوبی مواجه شده است، اگر ارتباطات حوزه با دیگر مراکز دینی دنیا تقویت شود، این آثار می‌توانند به‌عنوان ابزار مهمی برای تبلیغ دین و انتقال مفاهیم ولایی به نسل جدید در سراسر جهان مورد استفاده قرار گیرند.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha