حجاب، مرز هویت و کرامت زن مسلمان است / تقویت حجاب در نوجوانان نیازمند تبیین عقلانی و رسانه‌ای است

خانم نجاری، مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه کبری(س) اصفهان، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، با اشاره به اهمیت مسئله حجاب، اظهار داشت: حجاب نه تنها بخشی از هویت فردی زن مسلمان است، بلکه جلوه‌ای از هویت دینی و فرهنگی جامعه محسوب می‌شود. هرچند ممکن است نظرات و انتقادات متنوعی نسبت به آن وجود داشته باشد، اما درک ژرف این مفهوم در بسترهای اجتماعی، دینی و فرهنگی، امری ضروری است.

وی با بیان اینکه حجاب، پیام‌آور عفت، حیا و احترام به خود و دیگران است، گفت: این ارزش اسلامی، علاوه بر حفظ کرامت زن، در تقویت اخلاق اجتماعی و تثبیت هنجارهای فرهنگی نقش‌آفرین است. حجاب به‌عنوان یک نماد مذهبی، هویت دینی فرد و جامعه را به نمایش می‌گذارد و باعث صیانت از ارزش‌های مشترک فرهنگی و اعتقادی ما می‌شود.

مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه کبری(س) با اشاره به ضرورت پرداختن به نسل نوجوان و جوان، خاطرنشان کرد: برای تقویت باور به عفاف و حجاب در نسل جوان، باید از ابزارهای جذاب، منطقی و روزآمد استفاده کرد. خانواده و مدرسه دو نهاد بنیادین در این مسیر هستند که می‌توانند با برنامه‌های آموزشی هدفمند و معرفی الگوهای موفق، نقش مهمی ایفا کنند.

وی افزود: به‌جای رویکردهای صرفاً دستوری، باید فلسفه و حکمت حجاب با زبان قابل فهم و مثال‌های ملموس برای نوجوانان تبیین شود. استفاده از رسانه‌های جذاب مانند فیلم، سریال، انیمیشن، پادکست و حضور سلبریتی‌های متعهد، در جذب نسل امروز بسیار مؤثر است.

خانم نجاری تأکید کرد: ایجاد فضاهای امن و آزاد برای گفت‌وگو، که نوجوانان بتوانند بدون ترس از قضاوت، شبهات و سوالات خود را مطرح کنند، ضرورتی جدی است. کارگاه‌های آموزشی و نشست‌های پرسش و پاسخ با حضور کارشناسان دینی و روان‌شناسان، می‌تواند در این زمینه نقش روشنگرانه‌ای داشته باشد.

مدیر مدرسه علمیه حضرت خدیجه کبری(س) با اشاره به شبهه‌ رایج درباره تضاد میان آزادی زن و الزام به حجاب، گفت: این تصور، ناشی از درک سطحی از مفهوم آزادی است. آزادی واقعی یعنی توان انتخاب آگاهانه. زنی که با شناخت و اختیار، حجاب را برمی‌گزیند، در حقیقت آزادی خود را به صورت عمیق و معنادار اعمال کرده است.

وی در پایان تصریح کرد: حجاب نه تنها محدودیت نیست، بلکه ابزاری برای حفاظت از حریم زن و کرامت انسانی او در برابر نگاه‌های ابزاری و رفتارهای ناخوشایند است. آنچه امروز به آن نیاز داریم، تقویت خودباوری دختران نوجوان، تبیین ارزش‌های حجاب و احترام به انتخاب‌های آگاهانه است.