به گزارش خبرگزاری حوزه، خانم سمیه امیرحسینی، مدیر مدرسه علمیه خواهران النجیبیه کوشک اصفهان در گفتوگویی با اشاره به ابعاد معرفتی، تربیتی و اجتماعی اربعین حسینی، اظهار داشت: اربعین تنها یک مراسم آیینی نیست، بلکه نماد آگاهی، مقاومت و حیات مجدد امت اسلامی است و میتواند نقطه عزیمت طلاب و بانوان برای ایفای نقش در تمدنسازی اسلامی باشد.
وی با اشاره به مهمترین پیامهای معرفتی اربعین برای بانوان و طلاب گفت: معرفتورزی، وفاداری به ارزشها و مسئولیتپذیری اجتماعی، سه پیامی است که در سیره بانوان کربلا، بهویژه حضرت زینب(س) متجلی است. بانوان امروز نیز باید همچون ایشان، حافظ و مروج فرهنگ عاشورایی در میدانهای اجتماعی باشند.
اربعین؛ فرصتی برای تبیین سبک زندگی حسینی
مدیر مدرسه علمیه النجیبیه با تأکید بر ظرفیت بینظیر اربعین برای الگوسازی سبک زندگی اسلامی، خاطرنشان کرد: پیادهروی اربعین تمرینی واقعی برای سادهزیستی، ایثار، وحدت و خدمت به خلق است و باید آن را از یک مناسک فردی به یک کنش اجتماعی مؤثر تبدیل کرد.
وی افزود: حوزههای علمیه میتوانند با تولید محتوای آموزشی شامل کلیپ، کتاب، دورههای آموزشی و کارگاههای معرفتی با موضوع «سیره حسینی در خانواده و جامعه» سبک زندگی عاشورایی را ترویج دهند.
نقش حوزههای علمیه در عقلانیتبخشی به عزاداریها
خانم امیرحسینی با اشاره به مسئولیت حوزههای علمیه در پالایش هیئتها از خرافات، تصریح کرد: حوزههای علمیه خواهران باید پیشگام عقلانیسازی عزاداریها و ارائه تحلیلهای منطقی و مستند از قیام عاشورا باشند. برگزاری همایشهایی با محورهایی چون «زن و اربعین» یا «اربعین و بیداری اسلامی» نقش مهمی در ارتقاء فهم عمومی از این حرکت جهانی دارد.
طلاب خواهر، مربیان معنوی کاروان اربعین
وی ادامه داد: طلاب خواهر میتوانند با تشکیل حلقههای معرفتی، نوشتن یادداشتهای روزانه از مشاهدات خود در مسیر پیادهروی و راهنمایی معنوی زائران، نقشی فعال در عمقبخشی به معنویت اربعین ایفا کنند.
اربعین؛ محرک تمدن نوین اسلامی
مدیر مدرسه علمیه النجیبیه، اربعین را بستری ممتاز برای تحقق تمدن نوین اسلامی دانست و افزود: حضور بانوان مبلغ، شبکهسازی بینالمللی با زنان مسلمان سایر کشورها، و تولید پژوهشهای کاربردی در زمینه انسجام اجتماعی مبتنی بر فرهنگ اربعین، باید در دستور کار حوزهها قرار گیرد.
ظرفیت رسانهای طلاب خواهر فعال شود
خانم امیرحسینی در پایان با اشاره به نقشآفرینی رسانهای طلاب خواهر تأکید کرد: طلاب باید از ابزارهای نوین مانند پلتفرمهای دیجیتال، پادکستها، مستندسازی تجربه زائران و مشارکت در رسانههای رسمی، برای گفتمانسازی زن مسلمان و فرهنگ عاشورایی بهره ببرند.
به گفته این استاد حوزه، اربعین با ترکیب سه عنصر «معرفت، عاطفه و عمل»، فرصتی طلایی برای تحول فردی و اجتماعی است. نقشآفرینی بانوان مؤمن، آگاه و فعال، مسیر تحقق جامعه ایمانی را هموار خواهد کرد و این مسیر، از حوزههای علمیه و طلاب خواهر آغاز میشود.
نظر شما