سید فؤاد حسینی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان، در آستانه برگزاری ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزی، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، به تشریح نقش نماز در تربیت دانشآموزان و اهداف برگزاری اجلاسهای نماز پرداخت.
حسینی نماز را رکن اساسی دین اسلام و مهمترین وسیله ارتباط بنده با خداوند متعال خواند و ترویج و تعمیق فرهنگ نماز در بین دانشآموزان را نهتنها یک وظیفه دینی که یک ضرورت تربیتی و اجتماعی برشمرد.
وی افزود: دانشآموزانی که با نماز مأنوس هستند، از بسیاری از آسیبهای اجتماعی مصون میمانند و در مسیر درست زندگی گام برمیدارند و نماز فرصتی تربیتی است که در آن حس تعلق، نظم، اخلاق، خودباوری و در صورت برگزاری به شکل جماعت، تقویت پیوندهای اجتماعی و ولایتپذیری در نوجوانان نهادینه میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، اجلاس نماز دانشآموزی را رویدادی فرهنگی، معنوی و مدیریتی، توصیف و خاطرنشان کرد: این رویداد همچون نقطه عطفی در مسیر تکامل فعالیتهای حوزه اقامه نماز عمل میکند.
وی تأکید کرد: این اجلاسها از طریق فرهنگسازی، تبادل تجربیات، تشویق فعالان و ایجاد همگرایی میتوانند نقش مؤثری در توسعه و تعمیق فرهنگ نماز در مدارس و خانوادهها داشته باشند.
حسینی در پاسخ به پرسشی درباره شیوههای تشویق دانشآموزان به نماز، بر لزوم اتخاذ رویکردهای جدید تربیتی متناسب با تغییرات اجتماعی و سبک زندگی نسل جدید تأکید کرد و بهرهگیری از ابزارهای تکنولوژیک، آموزش جذاب و هنرمندانه، الگوسازی، سرمایهگذاری بیشتر و توانمندسازی نیروی انسانی را ازجمله اقدامات مؤثر در این زمینه برشمرد.
وی نقش خانوادهها را در ترغیب فرزندان به نماز بیبدیل برشمرد و گفت: خانواده اولین و مهمترین نهاد تربیت است و والدین با الگو بودن، آموزش و ایجاد فضای معنوی در خانه میتوانند موجب تشویق و دلگرمی فرزندان در اقامه فرائض دینی شوند.
حسینی در ادامه با اشاره به تأثیر اجلاسهای نماز بر تقویت روابط عاطفی و اجتماعی دانشآموزان افزود: اگر این اجلاسها منجر به توسعه نماز جماعت در مدارس و افزایش حضور دانشآموزان در تجمعات مذهبی شود، قطعاً بر رشد این روابط تأثیر مستقیم خواهد گذاشت.
وی طراحی ویژهبرنامههای آموزشی جذاب با بهرهگیری از زبان هنر، فناوریهای جدید و فعالیتهای گروهی هیجانانگیز را راهکار مناسبی برای ترویج فرهنگ نماز دانست و اظهار داشت: پرهیز از تمرکزگرایی و توجه به زبانها و فرهنگهای محلی، عمق و دامنه تأثیر این برنامهها را افزایش خواهد داد.
مدیرکل آموزش و پرورش کردستان، نقش مدیران و مسئولان را در این زمینه همانند معماران یک حرکت فرهنگی، توصیف و تصریح کرد: مدیران باید خود پیشقدم و الگوی عملی باشند و از طریق حمایتهای مادی و معنوی، قرار دادن ترویج نماز در اولویت برنامهها، ایجاد زیرساختهای مناسب، توانمندسازی معلمان و توسعه همکاری با نهادهای فرهنگی گام بردارند.
حسینی در پاسخ به تأثیر نماز بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان، نماز را یک موتور محرکه برای رشد همهجانبه، عنوان و اضافه کرد: این فریضه موجب افزایش تمرکز، کاهش اضطراب، تقویت اراده و رشد فضایل اخلاقی میشود که همگی از نشانههای مؤفقیت تحصیلی هستند.
وی برای جذب حداکثری دانشآموزان به اجلاسهای نماز، استفاده از زبان گویای هنر را پیشنهاد کرد و برگزاری پویشها و مسابقاتی در قالب جشنواره فیلمهای کوتاه، خوشنویسی و نقاشی را مؤثر دانست.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کردستان در پایان سخنانش برای برگزاری مطلوبتر و ماندگارتر اجلاسهای نماز، راهکارهای خلاقانهای چون برگزاری میزگردهای دانشآموزی، پویشهای فضای مجازی، کارگاههای عملی، جشنواره ایدههای برتر و تولید محتوای رسانهای گسترده را ارائه داد.
گفتنی است، ششمین اجلاس سراسری نماز دانشآموزی، پنجشنبه ۶ شهریور ۱۴۰۴ به میزبانی استان سمنان در اردوگاه شهید کلاهدوز شهمیرزاد برگزار میشود.
نظر شما