به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه در اراک، به همت مدرسه علمیه ریحانه النبی (س) اراک کارگاه آموزشی مقاله نویسی ویژه طلاب این مدرسه با حضور خانم محمدی استاد حوزه علمیه خواهران استان مرکزی برگزار شد.
در ابتدای جلسه، خانم محمدی با مروری بر مطالب گذشته، بر اهمیت شروع نگارش با گامهای کوچک تأکید کرد و گفت: برای تقویت مهارت مقاله نویسی، لازم است روزانه فقط ۵ دقیقه قلم به دست شوید و این عمل را به صورت مستمر و پیوسته ادامه دهید.
وی مرحله اول مقاله نویسی را مسئلهیابی دانست و اظهار داشت: پژوهش باید متمرکز بر نیازی از نیازهای مردم باشد و طلاب موظفاند موضوع پیشنهادی خود را از ابعاد مختلف شامل منابع قرآنی، نهجالبلاغه، منابع روایی و حتی روانشناسی بررسی نمایند.
محمدی تصریح کرد: پس از مسئلهیابی، مرحله حیاتی مسئلهشناسی است که دربرگیرنده اهمیت در نظر گرفتن پیشینه پژوهش است.
وی اضافه کرد: پیشینه پژوهش به معنای یافتن این است که پیش از شما چه کسانی به دنبال مضمون و محتوای مشابه بودهاند،این بررسی، وجه نوآوری کار شما و همچنین پیشینه پیدایش و پیشینه پژوهشی موضوع را مشخص میکند.
این استاد حوزه خاطرنشان کرد: برای جمعآوری مواد اولیه مقاله باید موضوع را در سایتهای تخصصی مانند نورمگز و ایرانداک جستجو کرد سپس مطالب مفید باید گلچین شود و اگر تا ۴۰ درصد با موضوع اصلی مطابقت داشت، بررسی زیرمجموعههای آن آغاز گردد.
محمدی اظهار داشت: هر واژهای که قرار است در متن مورد استفاده قرار گیرد، باید از نظر لغوی، اصطلاحی و نحوه کاربردش در حوزههای مختلف بررسی شود تا به یک بارش فکری کامل دست یابند.
خانم محمدی در پایان بر استمرار عادت روزانه ۵ دقیقهای نوشتن تأکید کرد و به طلابی که قصد فعالیت تبلیغی دارند، توصیه کرد که از روشهای علمی برای تأثیرگذاری بیشتر در امر تبلیغ خود بهره ببرند.
نظر شما