حجتالاسلام مهدی فتحی، مدیر آموزش مدرسه علمیه امام خمینی(ره) سنقر و کلیایی، در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در کرمانشاه، با اشاره به جایگاه رفیع مباحثه در سنت آموزشی حوزههای علمیه، اظهار داشت: این روش کهن، تنها یک تمرین درسی نیست، بلکه بازوی قدرتمند تقویت استدلال و زمینهساز ورود به عرصه اجتهاد است.
وی افزود: طلبه با مباحثه، آموختههای خود را در بوته نقد قرار میدهد، اشکالات خویش را مییابد و برای دفاع منطقی از یک نظریه، عمق مطالعه خود را افزایش میدهد.
این استاد حوزوی ادامه داد: متأسفانه گاهی شاهد کمرنگ شدن این سنت مفید هستیم که باید با برنامهریزی مدیران آموزشی و توجه خود طلاب، جایگاه واقعی آن احیا و تقویت شود.
وی تصریح کرد: مباحثه علمی منظم را عاملی ضروری برای پختگی فکری و دستیابی به قدرت استنباط دانست.
حجتالاسلام فتحی در پایان خاطرنشان کرد: تقویت روحیه علمی و ایجاد فضای صمیمی برای نقد و گفتوگو، از برترین ثمرات مباحثه علمی به شمار میرود که برکات آن در تمام طول عمر علمی یک طلبه همراه وی خواهد بود.
نظر شما