به گزارش خبرگزاری حوزه از ساری، حجتالاسلام اسماعیلزاده صبح امروز در همایش روز وحدت حوزه و دانشگاه در مدرسه علمیه امام صادق (ع) کوتنا قائمشهر با اشاره به اینکه مسئله وحدت حوزه و دانشگاه محدود به پس از پیروزی انقلاب اسلامی نیست، اظهار داشت: وحدت این دو نهاد ریشه در سالهای پیش از انقلاب دارد و در طول تاریخ، دستکم چهار مرحله را پشت سر گذاشته که سه مرحله آن محقق شده است.
وی افزود: در مرحله نخست، که به سالهای ابتدایی پیش از انقلاب بازمیگردد، وحدت در حد احترام متقابل میان اساتید حوزه و دانشگاه معنا میشد؛ مرحلهای که حتی یک سلام و ارتباط حداقلی نیز خود گامی رو به جلو تلقی میشد. در مرحله دوم، با حضور شخصیتهایی چون مرحوم آیتالله طالقانی، شهید مطهری و شهید مفتح، گفتوگوها و مباحث علمی مشترک میان علما و دانشگاهیان شکل گرفت و بستر تأسیس انجمنهای اسلامی دانشجویان، پزشکان و مهندسان فراهم شد.
مدیر حوزه علمیه مازندران، مرحله سوم وحدت حوزه و دانشگاه را «نقطه عطف تاریخی» دانست و گفت: این مرحله، تحقق عملی وحدت بود؛ جایی که اساتید، دانشجویان و فضلای حوزه و دانشگاه در کنار مردم و تحت رهبری حضرت امام خمینی(ره)، نقش محوری در شکلگیری و پیروزی انقلاب اسلامی ایفا کردند. البته در آن مقطع نیز همه حوزه و دانشگاه همراه انقلاب نبودند، اما خواص مؤمن و انقلابی توانستند با همراهسازی مردم، این حرکت عظیم را به سرانجام برسانند.
وی با اشاره به تفاوت شرایط امروز با دهههای نخست انقلاب، خاطرنشان کرد: امروز در شرایطی قرار داریم که رهبر معظم انقلاب از آن به عنوان «پیچ تاریخی» یاد کردهاند، دورهای که هندسه معرفتی و هندسه قدرت جهان در حال تغییر است. سؤال اساسی این است که حوزه و دانشگاه در این پیچ تاریخی و در میدان جنگ تمدنی امروز، چه نقش و مسئولیتی بر عهده دارند.
حجتالاسلام اسماعیلزاده با اشاره به پیام مقام معظم رهبری به مناسبت یکصدمین سال بازتأسیس حوزه علمیه قم، تصریح کرد: رهبر معظم انقلاب بهروشنی تأکید میکنند که نقطه ثقل همکاری حوزه و دانشگاه، طراحی و تحقق «نظامات اجتماعی» است که به تمدن اسلامی منتهی میشود. تمدنسازی صرفاً با نظریهپردازی محقق نمیشود، بلکه نیازمند ورود عملی به عرصههای اجتماعی است.
وی با تبیین دو رویکرد «منفعلانه» و «فعالانه» در مواجهه با تمدن غرب، ابراز کرد: نگاه منفعلانه صرفاً به ترجمه و مصرف تولیدات فکری غرب بسنده میکند، در حالی که نگاه فعالانه که انقلاب اسلامی آن را نمایندگی میکند با بهرهگیری هوشمندانه از تجربیات بشری، به تولید اندیشه و الگوی بومی برای تمدنسازی میپردازد.
مدیر حوزه علمیه مازندران با تأکید بر اهمیت بُعد نرمافزاری تمدن، افزود: آنچه متن واقعی تمدن را شکل میدهد، سبک زندگی است، از خانواده، ازدواج، مسکن و الگوی مصرف گرفته تا زبان، کسبوکار، آموزش، سیاست، ورزش و رفتارهای اجتماعی، در این حوزه است که امروز با چالشهای جدی مواجهیم و حوزه، دانشگاه، رسانهها و نخبگان همگی موظف به پاسخگویی و اقدام هستند.
وی با اشاره به مسائل فرهنگی و اجتماعی استان مازندران اظهار کرد: پنج مسئله اساسی استان در شورای فرهنگ عمومی احصا شده و امروز زمان عبور از جلسات صرفاً نظری فرا رسیده، بر همین اساس کمیته نخبگان حوزه و دانشگاه با مشارکت رؤسای حوزههای علمیه و دانشگاهها تشکیل خواهد شد تا بهصورت عملیاتی به حل چالشها ورود کند.
حجتالاسلام اسماعیلزاده تأکید کرد: تمدنسازی یک مأموریت تاریخی و دستور ویژه رهبر معظم انقلاب است و امروز بیش از هر زمان دیگر، حوزه و دانشگاه باید با همافزایی و اقدام میدانی، نقش خود را در این مسیر ایفا کنند.
انتهای پیام. /
نظر شما