حوزه‌های علمیه از انقلاب صنعتی چهارم غافل نمانند

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه از اراک، نشست علمی‌ پژوهشی با موضوع «آینده‌پژوهی، هوش مصنوعی و تحول علمی» در مدرسه علمیه فاطمه‌الزهرا(س) اراک برگزار شد.

در این نشست، خانم محمدی از اساتید حوزه به تبیین جایگاه راهبردی فناوری هوش مصنوعی در تقابل تمدن‌های الهی و مادی پرداخت و بر ضرورت استفاده طلاب و جامعه حوزوی از این فرصت تأکید کرد.

وی با مرور تاریخچه نبرد تمدن‌ها، دستیابی به فناوری را عامل اصلی برتری یک تمدن برشمرد و گفت: آنچه سبب بالارفتن یک تمدن نسبت به تمدن دیگر می‌شود، دستیابی به فناوری است.

استاد حوزه، با اشاره به انقلاب‌های صنعتی چهارگانه، عصر حاضر را دوران انقلاب صنعتی چهارم معرفی کرد که محوریت آن با فناوری‌هایی چون هوش مصنوعی، متاورس، اینترنت اشیا و داده‌کاوی است.

محمدی بیان کرد: کشوری که به این فناوری‌ها دست یابد، می‌تواند در سایر عرصه‌ها پیشتاز باشد.

وی با اشاره به تأکیدات مقام معظم رهبری بر لزوم تجهیز کشور به علوم نوین، زمان حاضر را «دوره طلایی دستیابی به علم هوش مصنوعی» نامید و بر استفاده بهینه از این فرصت تأکید کرد.

محمدی در پاسخ به پرسش «نسبت ما با هوش مصنوعی چیست؟» سه عرصه کلیدی تعامل را برشمرد و گفت: تبیین و تبلیغ که شامل روشنگری درباره ماهیت، فرصت‌ها و تهدیدهای هوش مصنوعی در جامعه می‌شود و تحقیق و توسعه که شامل ارتقای تخصص‌های سنتی و دینی با به‌کارگیری هوش مصنوعی و همچنین استفاده از پلتفرم‌ها برای تولید محتوا که عبارت است از به‌کارگیری ابزارهای نوین برای خلق و انتشار محتوای هدفمند.

وی تصریح کرد: هوش مصنوعی با سرعت بخشیدن به فرآیند نگارش، تحلیل منابع علمی و کشف موضوعات پژوهشی نوین، به محققان کمک می‌کند تا بر جنبه‌های تحلیلی عمیق‌تر متمرکز شوند.

محمدی ابراز کرد: این تحول، آینده آموزش عالی را نیز متأثر ساخته و به سمت شخصی‌سازی آموزش و ایجاد فرصت‌های یادگیری نوین سوق می‌دهد.

انتهای پیام. /