حجتالاسلام محمدی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه از مشهد با اشاره به اقدامات مهم انجامشده در اداره قرآن و عترت اظهار داشت: یکی از کارهای خوبی که در این مدت پیگیری و اجرایی شده، تشکیل «شورای مشورتی قرآن و عترت» است. این شورا متشکل از اعضای خبره و نخبه قرآنی بوده و دارای دبیر و مسئول مشخص است. در ترکیب این شورا، اساتید برجسته آموزشی و پژوهشی، پژوهشگران و نخبگان قرآنی حضور دارند.
وی افزود: با کمک این افراد، برنامهها و طرحهای قرآنی در شورا بررسی، تصویب و تأیید میشود. پیشبینی ما این است که فعلاً بهصورت ماهیانه جلسات این شورا برگزار شود تا تصمیمها با پشتوانه علمی و نخبگانی اتخاذ شود.
مدیر اخلاق و فرهنگ معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان ادامه داد: علاوه بر این، در سطح ستاد اداره قرآن و عترت، چند طرح دیگر نیز اجرایی شده یا در حال اجراست که بیشتر ناظر به حوزه آموزش بوده و قرار است در مدارس علمیه اجرا شود.
اجرای طرحهای تنزیل، تدبر و تربیت مربی حفظ قرآن در مدارس علمیه
وی در ادامه سخنان خود به تشریح طرح «تنزیل» پرداخت و گفت: طرح تنزیل از پیش وجود داشته و اکنون نیز با قوت بیشتری در مدارس علمیه در حال اجراست؛ در حال حاضر بیش از هزار نفر از طلاب، در بخش برادران و خواهران، در این طرح مشغول حفظ قرآن هستند و نزدیک به پنجاه نفر از اساتید در بخشهای مختلف، آموزش و پیگیری این طرح را بر عهده دارند. این طرح بهصورت مجازی در حال اجراست.
حجتالاسلام محمدی با اشاره به فعالیتهای مرتبط با تدبر در قرآن عنوان کرد: یکی دیگر از طرحهایی که بیشتر ناظر به مفاهیم قرآنی و تدبر است، برگزاری کارگاههای تدبر در قرآن کریم است. تصمیم ما بر این است که این کارگاهها در تابستان، در سطح مدارس علمیه خراسان رضوی، شمالی و جنوبی برگزار شود.
وی تصریح کرد: این کارگاهها بهصورت نیمروزه با همکاری مؤسسه تدبر در قرآن برگزار میشود که در پایان گواهینامه معتبر صادر خواهد شد. و پیشبینی ما این است که بیش از هزار نفر از طلاب مدارس علمیه برادران در این طرح شرکت کنند.
مدیر اخلاق و فرهنگ معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان افزود: پس از برگزاری دورههای کارگاهی تدبر، شرکتکنندگان میتوانند وارد دورههای تربیت معلم تدبر شوند و پس از گذراندن این دورهها، از افرادی که موفق به اخذ گواهی میشوند، بهعنوان اساتید دورههای تدبر قرآن استفاده خواهد شد.
وی همچنین به برنامههای جدید در حوزه حفظ قرآن اشاره کرد و گفت: علاوه بر طرح تنزیل، یک یا دو طرح دیگر در حوزه آموزش حضوری حفظ قرآن طراحی و تدوین آنها تقریباً نهایی شده است.
حجتالاسلام محمدی خاطرنشان کرد: برنامه ما این است که برای هر مدرسه علمیه، با توجه به تعداد طلاب، بهطور میانگین بین ده تا بیست نفر در دوره تربیت مربی حفظ قرآن شرکت کنند و حداقل دو استاد حفظ قرآن برای هر مدرسه تربیت شود. که برای شرکت در این دورهها، حداقلهایی از جمله حافظ بودن حداقل سه جزء قرآن، آشنایی با تجوید، روخوانی و روانخوانی صحیح قرآن در نظر گرفته شده است.
وی افزود: علاوه بر این، شرکتکنندگان باید دورههای روش کلاسداری را نیز بگذرانند. این اساتید چند مرحله آموزشی شامل روخوانی، روانخوانی، مباحثی از مفاهیم قرآن و روش تدریس را طی خواهند کرد. پیشبینی ما این است که در سطح سه استان، حداقل به ازای هر مدرسه، دو استاد حفظ قرآن تربیت شود و این طرح بهصورت سراسری در همه مدارس علمیه پیگیری شود.
مدیر اخلاق و فرهنگ معاونت فرهنگی تبلیغی حوزه علمیه خراسان در پایان تأکید کرد: همین برنامه و سازوکار، در بخش خواهران نیز با وجود برخی تفاوتها، در حال پیگیری است و تربیت مربی حفظ قرآن در مدارس علمیه خواهران نیز بهصورت بسته آموزشی مشخص اجرا خواهد شد.
نظر شما