حجت الاسلام والمسلمین حسین غفاری، مدیر مدرسه علمیه امام حسین(ع) شهر ری در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران، با بیان اینکه ارتباط معنادار و عمیق با پرودگار حلقه مفقوده جهانیان است، اظهار داشت: سردرگمی بشر امروز ریشه در فاصله او با اصل و سرچشمه خلقت و حقیقت است و لذا وظیفه ما معرفی مفهوم والا و متعالی توحید است.
مدیر مدرسه علمیه امام حسین(ع) شهر ری گفت: پژوهش های علمی از ارتباط معنادار میان انس با پروردگار و تقویت آرامش دارد و لذا باید چنین ارتباطی را در سطوح مختلف جامعه توسعه داد.
ضرورت بازخوانی معنا و کارکردهای نماز در زندگی انسان امروز
وی در ادامه با تأکید بر ضرورت بازخوانی معنا، تجربه و کارکردهای نماز در زندگی انسان امروز، گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری باید برای نسل جدید روشن کنیم که نماز چه نیازی از آنها را پاسخ میدهد و چه دستاوردی دارد.
حجت الاسلام والمسلمین غفاری خاطرنشان کرد: نسل جوان در معرض سیلی از اطلاعات، تصویرها، صداها و انواع سرگرمیها است. در چنین فضایی کمتر فرصتی برای مکث و تأمل در پرسشهای بنیادین باقی میماند؛ ازاینرو باید با زبانی مؤثر و غیرمستقیم، آرامش، معنا و زیبایی نهفته در نماز را به آنان نشان دهیم.
وی افزود: گمشده امروز انسان، معنویت و آرامش است. اگر بتوانیم این حقیقت را به زبان نسل جدید بیان کنیم، پیام ما شنیده خواهد شد. باید جا بیندازیم که نماز نه یک تکلیف سنگین، بلکه یکی از نیازهای اساسی زندگی امروز است؛ تجربهای برای اتصال به منبع معنویت و آرامش و در نازل ترین شکل، نظم ذهن، آرامسازی روان و یافتن معنایی فراتر از روزمرگی.
امروز رسانه یک طرفه نیست
مدیر مدرسه علمیه امام حسین (ع) با اشاره به اینکه زبان نسل جدید در شبکههایی چون اینستاگرام، تلگرام، یوتیوب و پلتفرمهای تعاملی شکل میگیرد، گفت: اگر نتوانیم در همان فضاها، با قالبهای خلاقانه و جذاب به سراغ جوانان برویم، پیام ما به مقصد نمیرسد. امروز رسانه یکطرفه نیست؛ هر فرد یک رسانه است. این واقعیت هم تهدید است و هم فرصت. ما باید از همین ظرفیت برای ترویج فرهنگ نماز بهره ببریم.
وی با بیان این که باید مشخص کنیم مخاطب ما کیست و کجاست، گفت: مخاطب اصلی ما امروز نسلی است که کمتر به مسجد میآید و ارتباطش با نماز ضعیفتر از نسلهای پیشین است؛ نسلی که زندگی، تجربه و هویت روزانهاش در شبکههایی مانند اینستاگرام، تلگرام، یوتیوب و پلتفرمهای دیجیتال شکل میگیرد.
استاد حوزه بیان کرد: اگر میخواهیم این گروه را به نماز و معنویت نزدیک کنیم، باید در همان فضاهایی حضور یابیم که آنها حضور دارند؛ باید پیام نماز را با زبان، قالب و زیباییشناسی رسانهای متناسب با سلیقه و شیوه زندگی آنان عرضه کنیم.
روش و ابزار جدید ترویج فرهنگ اقامه نماز
حجت الاسلام والمسلمین غفاری افزود: ترویج نماز امروز تنها در مسجد و منبر اتفاق نمیافتد؛ در فضای مجازی، در روایتهای انسانی، در تجربههای واقعی و در محتواهای کوتاه و خلاقانه است که نسل جدید با معنا و آرامش نماز آشنا میشود.
وی تأکید کرد: پیامهای مربوط به نماز باید با زبانی غیرمستقیم و از طریق گروههای مرجع، چهرههای محبوب، روایتهای واقعی و تجربههای زیسته منتقل شود. نسل جدید نسبت به لحن دستوری حساس است؛ اما روایتهای انسانی و صادقانه درباره نماز برای او جذابیت دارد.
ترویج نماز باید با زبان رسانه امروز انجام شود
استاد مدرسه علمیه امام حسین (ع) شهر ری تصریح کرد: ضروری است در کنار آموزش رسمی، روایتسازی، محتواهای کوتاه، موشنگرافیک، پادکستهای آرامبخش، ویدئوهای مینیمال، بازیهای رایانهای و… تولید شود؛ یعنی همان چیزهایی که نسل Z و نسل آلفا در طول روز مصرف میکنند. ترویج نماز باید با زبان رسانه امروز انجام شود، نه زبان گذشته.
وی در ادامه، نقش حکمرانان و رهبران را در الگوسازی و نمونهآفرینی بسیار مهم دانست و خاطرنشان کرد: باید از ظرفیتهای موجود برای پاسداری از پرچم اسلام و اهلبیت(ع) بهره گرفت و از هرگونه کوتاهی در این مسیر پرهیز کرد.
نقش مهم نهادهای مختلف در گسترش معارف دینی
حجت الاسلام والمسلمین غفاری در ادامه بر ضرورت استفاده صحیح از فرصتهای فرهنگی و دینی تأکید کرد و گفت: نقش نهادهای مختلف در تقویت فرهنگ عمومی و گسترش معارف دینی بسیار مؤثر است.
وی حضور فعالانه و جهادی حوزویان در عرصه ترویج فرهنگ اقامه نماز را ضروری دانست و گفت: مبلغان و محققان حوزوی باید با بهره مندی از ظرفیت ها و ابزارهای جدید، برکات و آثار ارتباط با خداوند را برای نسل جدید تبیین کنند.
نظر شما