به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه، گام دوم رویداد «شهرآرام» به میزبانی مدرسه علمیه ریحانهالرسول(س) و با حضور جمعی از بانوان فعال و کنشگر منطقه ۱۲ تهران برگزار شد.
این طرح که با هدف ایجاد شبکههای محلی تابآور و توانمندسازی روانی، اجتماعی، فرهنگی و امنیتی زنان در شرایط بحرانی طراحی شده بود، در بخش مجازی و حضوری با حضور اساتید برجسته روانشناسی و مدیریت بحران اجرا شد.
زهرا اردبیلی، معاون فرهنگی مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) درباره ضرورت اجرای رویداد شهر آرام گفت: در شرایط کنونی که جامعه با چالشهای متعدد اجتماعی و فرهنگی و امنیتی مواجه است، رویداد «شهرآرام» به عنوان یک برنامه پیشگیرانه و توانمندساز، با تمرکز بر نقش محوری بانوان در مدیریت بحرانهای جمعی طراحی شده است.
وی ادامه داد: این پروژه آموزشی که با همکاری نهادهای مدنی، حوزه و دانشگاه برگزار شد، رویکردی نوین در تقویت سرمایه اجتماعی محلات از طریق آموزشهای تخصصی و شبکهسازی هدفمند دارد.
اردبیلی در معرفی ساختار اجرایی و محتوای آموزشی رویداد، بیان کرد: این رویداد در دو بخش مجازی و حضوری با رعایت استانداردهای آموزشی اجرا شد. در بخش مجازی کارگاه «مدیریت استرس رزم» توسط دکتر فاطمه فیاض بخش به بررسی مکانیسمهای روانتنی استرس در شرایط بحران و آموزش تکنیکهای تنظیم هیجانی پرداخته شد.
وی اضافه کرد: در کارگاه «بحران به مثابه موقعیت ادراکی و روانشناختی» توسط دکتر فهیمه فداکار، موضوع هایی مانند، تحلیل شناختی-هیجانی ادراک بحران و راهبردهای سازگاری، تبیین و تشریح شد. همچنین در کارگاه مقاومسازی روانشناختی خانواده توسط دکتر ضحی حاجیها به تدوین الگوهای ارتباطی تابآور در واحد خانواده و در کارگاه امید، معنا و تابآوری در جنگ پرداخته شد. تبیین مبانی فلسفی-روانشناختی تابآوری و معناسازی در شرایط سخت نیز توسط دکتر سمیه کاظمیان، ارائه گردید.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) ادامه داد: در بخش حضوری کمکهای اولیه روانشناختی و پزشکی در مخاطرات جنگ توسط دکتر الهام عیوضی ارائه شد. همچنین ساماندهی محلهمحور با تأکید بر نقش بانوان، شناسایی ظرفیتسنجی و شبکهسازی پایدار محلی، پاتوقسازی اجتماعی به عنوان کانونهای تعامل اضطراری در این جلسات آموزش داده شد.
وی با اشاره به ظرفیت های گسترده نهادهای دینی در مشارکت های اجتماعی، تاکید کرد: انتخاب مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) به عنوان پایگاه آموزشی این طرح، از یکسو بیانگر ظرفیتهای گسترده نهادهای دینی در مشارکتهای اجتماعی است و از سوی دیگر، امکان تلفیق دانش بومی مذهبی با یافتههای علمی روز را فراهم میسازد. این هم افزایی میتواند الگویی برای فعالیت های اجتماعی و فرهنگی به ویژه با رویکرد هویت زنانه، در بافتهای مختلف شهری باشد.
اردبیلی درباره ارزیابی اثربخشی و دستاوردهای رویداد براساس گزارش های میدانی و نظرسنجی از شرکت کنندگان، گفت: دستاوردهای این دوره در سه سطح قابل بررسی است:
سطح فردی: ارتقای مهارتهای خودمدیریتی روانی در شرایط فشار
سطح شبکهای: ایجاد پیوندهای اعتمادسازی شده بین بانوان محلات مختلف
سطح نهادی: شکلگیری ساختارهای محلی برای پاسخگویی به بحران
وی با اشاره به لزوم تعمیم این طرح در همه مناطق تهران اظهار کرد: اجرای چنین طرح هایی گامی ضروری در تکمیل زنجیره پاسخ در شرایط بحرانی است. توانمندسازی شبکه های اجتماعی محلی به ویژه در بین بانوان، نه تنها موجب افزایش تاب آوری جامعه در برابر شوک های مختلف می شود، بلکه زیر ساختی برای توسعه شبکه های پایدار محلی نیز ایجاد می کند.
معاون فرهنگی مدرسه علمیه ریحانه الرسول(س) بیان کرد: رویداد شهر آرام از این منظر تجربه ای ارزشمند و قابل تعمیم به دیگر استان ها بوده و می تواند به عنوان یک الگو در سیاست گذاری های کلان مدیریت بحران کشور مورد توجه قرار گیرد.
اردبیلی در پایان سخنان خود گفت: برگزاری موفقیتآمیز رویداد «شهرآرام» در مدرسه علمیه ریحانهالرسول(س)، نشاندهنده ظرفیت بالای همکاری بیننهادی و اهمیت سرمایهگذاری بر آموزشهای تخصصی در زمینه های اجتماعی و فرهنگی و امنیتی برای بانوان است.
انتهای پیام
نظر شما