گزارشی از نشست مدیران و معاونین مدارس علمیه منطقه کاشان با آیت الله شب زنده دار

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شورای عالی حوزه‌های علمیه، برنامه‌های سفر هیئت اعزامی شورای عالی حوزه‌های علمیه به حوزه علمیه منطقه کاشان صبح امروز به صورت رسمی با نشست دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه با مدیران، معاونین و اساتید مدارس علمیه منطقه کاشان آغاز شد.

در ابتدای این نشست، حجت الاسلام و المسلمین مهدی اسماعیلی مدیر حوزه‌ علمیه منطقه کاشان ضمن تقدیر از سفر هیئت اعزامی شورای عالی ابراز داشت: الحمدلله با تلاش‌های صورت گرفته، فاصله میدان و فرماندهی، فاصله کمی است.

وی در ادامه گزارشی از وضعیت مدارس علمیه این منطقه ارائه کرد و اظهار داشت: تعداد کل طلاب در حال تحصیل قریب به هزار نفر است که در ۱۳ مدرسه علمیه برادران و ۵ حوزه علمیه خواهران در حال تحصیل هستند.

حجت الاسلام اسماعیلی افزود: حدود ۹ رشته تخصصی با ۱۳۵ طلبه و ۲ درس خارج رسمی در حال ارائه است. در خصوص طرح امین نیز ۱۹۶ مبلغ در حال خدمت هستند.

در ادامه تعدادی از مدیران، معاونین و اساتید به نمایندگی از سایرین به بیان نقطه نظرات، دغدغه‌ها و مشکلات موجود پرداختند.

حجت الاسلام و المسلیمن علی مرادزاده به نمایندگی از مدیران مدارس علمیه منطقه کاشان، با بیان اینکه یکی از دغدغه‌ها، امر تبلیغ است، ابراز کرد: تبلیغ جایگاه ویژه خود را هنوز پیدا نکرده است و نشانه آن نیز این است که هنوز یک معاونت مستقل در منطقه و مدارس برای امر تبلیغ به صورت رسمی اختصاص داده نشده است.

وی با اشاره به اینکه سیستمی شدن کارها نباید موجب سلب اختیار از مدیران شود، خواستار افزایش دامنه اختیارات مدیران شد.

مشکلات اساتید بازنشسته، تقاضای افزایش سرانه تغذیه طلاب، انتقاد از سلب مجوز برخی از پایه‌های تحصیلی به خاطر کمبود طلاب، تقاضای بیمه کردن مدارس علمیه، مسئله امنیت شغلی کادر و اساتید و انتقاد از عدم تخصیص کامل بودجه‌های مصوب، از دیگر محورهای سخنان نماینده مدیران مدارس علمیه منطقه کاشان بود.

حجت الاسلام و المسلمین مهرداد جمالی به نمایندگی از اساتید مدارس علمیه منطقه کاشان به ارائه جمع بندی نظرات اساتید حوزه‌های علمیه این منطقه پرداخت.

وی با تأکید بر اینکه آموزش باید در حوزه تربیت محور باشد گفت: دروس باید به گونه‌ای باشند که منجر به تربیت طلبه از لحاظ علمی و اخلاقی شوند.

نماینده اساتید مدارس علمیه منطقه کاشان اظهار کرد: برای دروسی که امکان دارند – مانند تفسیر و اخلاق – باید متن آیات و روایات به عنوان متن درسی باشند تا طلاب با متن آیات و روایات بیشتر آشنا شوند.

وی خواستار حذف مطالب کم کاربرد از متون درسی شد و تأکید کرد: در دروس سطوح عالی باید مطالب کم کاربرد حذف شوند و سایر مطالب نیز به صورت نوین و با رویکرد کاربردی و تطبیقی، تدوین و تدریس شوند.

حجت الاسلام جمالی با اشاره به اهمیت توجه به سطح سنی و علمی طلاب در برنامه ریزی دروس، خواستار توجه ویژه به مسئله نخبه‌پروری شد.

وی ابراز داشت: با توجه به اهمیت دروس ادبیات، پیشنهاد می‌شود که ساعت تدریس سطح یک از چهار ساعت به سه ساعت تقلیل پیدا کند.

(۱) لزوم تعریف و نظارت بر چینش فضای مدارس علمیه با توجه به اولویت جنبه‌های تهذیبی و آموزشی، (۲) کمک به ارتقاء وضعیت کتابخانه مدارس علمیه، (۳) برگزاری کرسی‌های آزاد اندیشی و مناظرات علمی، (۴) ضرورت و نیاز حضور بزرگان در حوزه‌های علمیه شهرستان‌ها، (۵) تأکید بر اهمیت تأسیس مدارس پیش حوزوی در شهرستان‌ها، (۶) تأکید بر ضرورت ارتقاء جایگاه تبلیغ چهره به چهره به عنوان یکی از مؤثرترین روش‌های تبلیغی، (۷) لزوم تجدید نظر در نحوه برگزاری آزمون‌های شفاهی، (۸) لزوم تسهیل در روند ارائه پایان‌نامه برای اساتید، (۹) اهمیت پیگیری وضعیت طلاب پس از فارغ التحصیلی، (۱۰) ضرورت استعداد سنجی از طلاب در بدو ورود به حوزه علمیه به منظور تعریف چشم انداز متناسب با هر فرد، (۱۱) برنامه ریزی برای میدان دادن به طلاب با انگیزه برای تدریس در مدارس علمیه، (۱۲) مشکلات مسکن اساتید و (۱۳) تقاضای افزایش حقوق اساتید متناسب با تورم، از دیگر محورهای مطرح شده توسط نماینده اساتید مدارس علمیه منطقه کاشان بود.

حجت الاسلام و المسلمین حسین معین‌آبادی به نمایندگی از معاونین آموزش مدارس علمیه منطقه کاشان ضمن انتقاد از حجم بالای محدوده‌های درسی تصریح کرد: حجم بالای برخی از دروس متناسب با ساعات تعیین شد برای دروس نیست.

وی استعداد سنجی را یکی از راه‌های افزایش انگیزه طلاب عنوان کرد و ابراز داشت: پیشنهاد می‌شود استعدادهای طلاب شناسایی شوند تا به سمت استعداد و علاقه خود ترغیب و راهنمایی شوند.

حجت الاسلام و المسلمین معین‌آبادی خواستار ایجاد معاونتی برای جذب و پذیرش حوزه‌های علمیه شد و تأکید کرد: معاونین آموزش به خاطر حجم بالای کارها امکان تمرکز بر مسئله جذب را ندارند.

ضرورت تسلط نسبی طلاب به زبان‌های خارجی، مسئله امنیت شغلی و پیشنهاد کاهش ساعات کاری کادر مدارس در زمان تعطیلی حوزه‌های علمیه، از دیگر محورهای مطرح شده توسط نماینده معاونین آموزش حوزه‌های علمیه منطقه کاشان بود.

حجت الاسلام و المسلمین محمد تازه‌مرد به نمایندگی از معاونین پژوهش حوزه‌های علمیه منطقه کاشان ضمن تقدیر از توجه ویژه شورای عالی در سال‌های اخیر نسبت به مسئله پژوهش تأکید کرد: آموزش باید پژوهش محور باشد و حداقل دروسی که پژوهشی تعریف شده‌اند، پژوهشی تدریس شوند.

وی خواستار رتبه بندی نشریات علمی مدارس علمیه و اعطای مجوز انتشار این نشریات شد و از عدم تأثیر فعالیت‌های پژوهشی طلاب در میزان شهریه و پرداخت‌های هدفمند انتقاد کرد.

پیشنهاد واگذاری امور پایان‌نامه‌ها به معاونین پژوهش، درخواست واگذاری برگزاری جلسات دفاعیه پایان‌نامه‌های سطح ۳ به مدیریت حوزه علمیه منطقه کاشان و پیشنهاد ارتقاء حکم و پرداختی اساتید پژوهش، از دیگر محورهای مطرح شده توسط حجت الاسلام تازه‌مند در این جلسه بود.

حجت الاسلام و المسلمین محمدعلی سالاری به نمایندگی از معاونین تهذیب حوزه‌های علمیه منطقه کاشان با تأکید بر اهمیت و جایگاه تهذیب در آیات، روایات و بیانات بزرگان به ویژه رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله‌العالی) تصریح کرد: متأسفانه جایگاه معاونت تهذیب هم تراز با دیگر معاونت‌ها نیست.

وی با اشاره به تلاش‌های معاونین تهذیب مدارس در نظارت و تعامل با طلاب اظهار کرد: پیشنهاد می‌شود که ماه‌های ابتدایی دوران طلبگی به آموزش احکام و مسائل تهذیبی اختصاص پیدا کند.

حجت الاسلام سالاری در بخش پایانی سخنان خود از عدم اختصاص بودجه تحت اختیار معاونین تهذیب برای استفاده در راستای فعالیت‌های تهذیبی انتقاد کرد.

حجت الاسلام و المسلمین محمد فقدانی به نمایندگی از معاونین تبلیغ حوزه‌های علمیه منطقه کاشان، با یادآوری تأکیدات رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله‌العالی) نسبت به مسئله تبلیغ، توضیحاتی در خصوص مشکلات مبغلین در طرح‌های تبلیغی مختلف از جمله «هجرت ساعتی» گفت: چارچوب طرح‌های تبلیغی مختلف نیازمند بازنگری هستند.

حجت الاسلام و المسلمین محمدرضا احسن به نمایندگی از معاونین امور طلاب و اجرایی مدارس علمیه منطقه کاشان، بر اهمیت مهارت آموزی به طلاب و پرهیز از موازی کاری در این مسئله تأکید کرد.

وی با تأکید بر لزوم پشتیبانی و حفظ ارتباط با طلابی که در ادارات و نهادهای مختلف مشغول به کار هستند، این امر را موجب جدا نشدن این دسته از طلاب از بدنه حوزه‌های علمیه دانست.

گلایه از کم بود سرانه تغذیه طلاب، تأکید بر اهمیت اهتمام بیشتر به اردوهای راهیان نور و راهیان پیشرفت، پیشنهاد تفویض اختیار به استان‌ها برای مصرف کردن بودجه تجهیزات بنابر اولویت‌های استان، پیشنهاد برگزاری اردوی خانوادگی مشهد برای کادر مدارس و تقاضای دیدار با رهبر معظم انقلاب اسلامی (مدظله‌العالی) از دیگر محورهای سخنان حجت الاسلام احسن بود.

حجت الاسلام و المسلمین محمد رضایی از اساتید حوزه علمیه کاشان به عنوان آخرین نفر، بر لزوم بازنگری در متون درسی و ضرورت حذف برخی مطالب غیرکاربردی، راه‌اندازی مجله علمی و پژوهشی مختص به حوزه علمیه کاشان تأکید کرد و پیشنهاد داد که شهریه‌های خورد و مبالغ کم تجمیع و یکجا پرداخت به طلاب پرداخت شود.

در بخش پایانی این نشست، آیت الله محمد مهدی شب‌زنده‌دار دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه، برگزاری اینگونه جلسات و گفت و گوها را در تکامل و ترقی برنامه‌های حوزه علمیه مؤثر ارزیابی کرد و ابراز داشت: إن شاء الله نقصان‌هایی که وجود دارد و به شورای عالی مربوط است، بعد از بررسی‌های مقدماتی در صحن شورای عالی مطرح خواهد شد.

وی افزود: همه این تلاش‌ها در این راستاست که امورات حوزه‌های علمیه «اَحسَن» بشود و امیدواریم بتوانیم آنچه مورد نظر امام زمان(عج) و رهبر معظم انقلاب است را به منصه ظهور بگذاریم.

عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم تأکید کرد: مطالبی که در این جلسه بیان شد و مطالبی که به صورت مکتوب ارائه شد، مورد توجه و نظر قرار خواهند گرفت.