حجت الاسلام و المسلمین سید محمد جواد انفرادی در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در ساری، با اشاره به خدشه به هویّت و تأثیر استعمار در تضعیف خودباوری ملی، اظهار داشت: حسّ خودباوری، ستون فقرات هر ملت است و میزان شکوفایی، پیشرفت و استقلال یک جامعه مستقیماً به میزان اعتماد به نفس و باور به توانمندی های درونی آن بستگی دارد. تاریخ معاصر ایران گواهی بر یک واقعیت تلخ است: استعمارگران برای تثبیت سلطه خود بر ایران، تنها به اشغال نظامی و غارت اقتصادی اکتفا نکردند، بلکه جنگی روانی و فرهنگی به راه انداختند که هدف نهایی آن، نابودی «حس خودباوری» و «اعتماد به نفس» ملت ایران بود. این پروژه چند دههای، باورهای ملی و دینی ایرانیان را هدف گرفت تا آنها را به ملتی وابسته و عقبمانده تبدیل کند.
کارشناس دینی افزود: یکی از مهمترین ابزارهای استعمار برای تضعیف خودباوری، ترویج این تفکّر بود که تمدّن و پیشرفت انحصاراً در غرب است و شرق (و به تبع آن ایران) جایز عقبماندگی و خرافات است. روشنفکران مأمون و مبلغان فرهنگ غربی، با القای این ایده که برای رسیدن به ترقی باید تمام سنتها، آداب و رسوم و حتی زبان خود را رها کرد و غربی شد، هویت ایرانی را زیر سؤال بردند. این رویکرد باعث شد بسیاری از ایرانیان، تاریخ کهن و فرهنگ غنی خود را عامل عقبماندگی بدانند و به جای اصلاح، به دنبال تقلید کورکورانه از بیگانگان باشند.
وی با بیان اینکه استعمار با ایجاد ساختارهای اقتصادی وابسته، توانایی ایرانیان را در مدیریت منابع فلج کرد، تصریح کرد: با انعقاد قراردادهای نابرابر و تسلط بر صنایع حیاتی مانند نفت، بانکداری و راهآهن، استعمارگران این پیام را به ملت ایران داد که: «شما توانایی اداره کشور خود را ندارید.» وقتی منابع ثروت یک کشور در اختیار شرکتهای خارجی باشد و تصمیمات کلیدی اقتصادی در پایتختهای استعمارگران گرفته شود، مردم دچار نوعی احساس حقارت و ناتوانی میشوند. این وابستگی اقتصادی، حس «نیاز محض» به بیگانه را در لایههای مختلف جامعه نهادینه کرد و خودباوری ملی را برای سالها خدشهدار ساخت.
حجت الاسلام و المسلمین انفرادی با اشاره به تغییر نظام آموزشی توسط استعمارگران خاطرنشان کرد: یکی از زیرکانهترین توطئههای استعمار، تغییر نظام آموزشی و فرهنگی بود. استعمارگران با نفوذ در مدارس و دانشگاهها، کتب درسی را طوری تنظیم کردند که افتخارات ملّی، دانشمندان ایرانی و نقش پررنگ ایران در تمدن جهان نادیده گرفته شود یا تحقیر گردد. در مقابل، تاریخ و تمدن غرب به عنوان اوج کمال معرفی شد. این سیستم آموزشی، نسلهایی را تربیت کرد که به جای افتخار به گذشته و اعتماد به توانمندیهای فعلی خود، همواره چشم به دستان بیگانه داشتند و باور داشتند که بدون کمک خارجی، حتی قادر به ساختن سادهترین ابزارها نیستند.
مبلّغ شهرستان آمل در بخش دیگری از صحبتهای خود به ایجاد شکاف بین مردم و حکومت پرداخت و گفت: استعمارگران برای نابودی همبستگی ملی و خودباوری جمعی، همواره سعی کردند بین مردم و حکومت شکاف ایجاد کنند. آنها با حمایت از استبداد داخلی و همزمان دمکراسینمایی های پوچ، این تصویر را ساختند که حکومتهای داخلی ذاتاً فاسد و نالایق هستند و تنها «حضور مستشاران خارجی» می تواند اوضاع را سامان دهد. این سیاست باعث شد مردم به نهادهای ملی خود بیاعتماد شوند و راه نجات را در مداخله بیگانگان ببینند؛ امری که خودباوری سیاسی ملت را به شدت تضعیف کرد.
وی با تأکید بر بازگشت خودباوری با انقلاب اسلامی بیان کرد: اگرچه استعمار تلاش زیادی کرد تا حس خودباوری را در ملت ایران از بین ببرد، اما خون شهیدان و رهبریهای حکیمانه، این روند را معکوس کرد. انقلاب اسلامی با شعار «استقلال، آزادی، جمهوری اسلامی»، ضربهای مهلک به باورهای وابستگی زد. پیروزی در دفاع مقدس در برابر ابرقدرتهای جهانی، پیشرفتهای علمی و هستهای، و موفقیتهای منطقهای، همگی نشان دادند که ملت ایران با تکیه بر خدا و توانمندیهای درونی، میتواند بدون اتکا به بیگانگان، بر قلههای افتخار تکیه زند.
حجت الاسلام و المسلمین انفرادی خاطرنشان کرد: استعمار با تمام ابزارهای فرهنگی، اقتصادی و سیاسی خود، تلاش کرد تا ملت ایران را از «خود» بیگانه کند و حس خودباوری را در آنان نابود سازد. اما روحیه مقاومت و هویت اسلامی-ایرانی، ریشههایی بود که عمیقتر از آن بودند که با توطئههای بیگانگان خشک شوند. امروز، ملت ایران با درس گرفتن از این تاریخ تلخ، مسیر پیشرفت را با اتکا به نیروی انسانی و دانش بومی طی میکند و ثابت میکند که خودباوری، کلید طلایی عبور از بحرانها و رسیدن به سعادت است.
نظر شما