رقیه عبدلی، مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) شاهیندژ، در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در ارومیه به مناسبت روز استاد اظهار داشت: روز استاد، یادآور جایگاه رفیع کسانی است که در مسیر «عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ یَعْلَمْ» (علق، 5) گام برمیدارند و از میراث انبیا پاسداری میکنند. پیامبر اکرم (ص) میفرماید: «إِنَّ اللَّهَ وَ مَلائِکَتَهُ وَ أَهْلَ السَّمَاوَاتِ وَ الْأَرَضِینَ حَتَّی النَّمْلَةَ فِی جُحْرِهَا وَ حَتَّی الْحُوتَ فِی الْبَحْرِ لَیُصَلُّونَ عَلَی مُعَلِّمِ النَّاسِ الْخَیْرَ» (خداوند و فرشتگان و همه اهل آسمانها و زمینها، حتی مورچه در لانهاش و ماهی در دریا، بر معلم خیر و درود میفرستند.)
وی افزود: مکتب تربیتی رهبر شهید، انقلاب درونی در جان شاگردانش ایجاد کرده است. آن مکتبی است که در آن تربیت واقعی به «انقلاب درونی» متربی منتهی میشود؛ تحولی درونزاد، توحیدی و اختیاری که شخصیت متربی را از پایه دگرگون میکند.
عبدلی تصریح کرد: رهبر شهید ما، که خود مجسمه پیوند سنت حوزوی و اندیشه پیشرو بود، فرهنگ را نه حاشیهای بر سیاست، بلکه متن اصلی حیات یک ملت و روح حاکم بر زندگی آن میدانست. در مکتب ایشان، علم نه تشریفاتی برای فخرفروشی، بلکه رمز عزت و استقلال یک ملت در جهان پرچالش معاصر است.
وی افزود: امام خامنهای در تفسیر فتحالفتوح انقلاب اسلامی، که امام خمینی(ره) آن را «ساختن چنین جوانانی» معنا کرده بودند، چنین فرمودند: «در صدر اسلام، فتح الفتوح یک حادثه نظامی بود... امام ما فرمود فتح الفتوح انقلاب اسلامی نه یک حادثه نظامی که یک حادثه انسانی است یعنی پیدایش این جوانان». آن «حادثه انسانی» چیزی نبود جز ثمره تربیت استادانی که در مسجد و حوزه و دانشگاه، جان جوانان را با نور ولایت آشنا کردند.
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) شاهیندژ تأکید کرد: رزمندگان اسلام، پرورده مکتب استادان شاگرد رهبر شهید هستند. این استادان بودند که در پای درس «وَ لَا تَهِنُوا وَ لَا تَحْزَنُوا وَ أَنْتُمُ الْأَعْلَوْنَ إِنْ کُنْتُمْ مُؤْمِنِینَ» (آل عمران، 139) به رزمندگان اسلام آموختند که ذلت را نپذیرند و قامت راست کنند. آنان که درس «إِنَّ الْحَقَّ یَعْلُو وَ لَا یُعْلَی عَلَیْهِ» را در سنگرهای دفاع مقدس و جبهه مقاومت پیاده کردند، شاگردان همان استادانی بودند که رهبر شهید، خود الگویشان بود.
وی در ادامه با اشاره به رسالت استادان حوزههای علمیه از منظر رهبر شهید اظهار داشت: در این برهه حساس تاریخی که جنگ ترکیبی دشمن، ایمان و هویت نسل جوان را نشانه گرفته است، رهبر شهید امام خامنهای بارها به تبیین وظایف خطیر اساتید حوزههای علمیه پرداختهاند. ایشان در دیدار با طلاب و اساتید حوزه علمیه قم، ضمن اشاره به جایگاه منحصر به فرد حوزههای علمیه در جهان، فرمودند: «حوزههای علمیه در هیچ دورهای از تاریخ خود، به قدر امروز مورد توجه افکار جهانی و انظار جهانی قرار نداشتهاند... امروز حوزه علمیه قم دوستان بیشتری دارد؛ دشمنان بیشتر و خطرناکتری هم دارد».
وی افزود: از منظر ایشان، انزوا و کنارهگیری از مسائل چالشی جامعه، نه تنها سبب حفظ احترام حوزه نمیشود که به حذف تدریجی آن میانجامد. از این رو، استادان حوزههای علمیه -اعم از برادر و خواهر- امروز بیش از هر زمان دیگر به میدان آمدهاند و رسالتهای زیر بر دوش آنان سنگینی میکند.
رسالت استادان حوزه در شرایط کنونی، جهاد تبیین و تربیت نسل مقاوم است
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) شاهیندژ اولین وظیفه اساتید حوزه از نظر رهبر شهید انقلاب در عصر کنونی را جهاد تبیین دانست و گفت: رهبر شهید همواره بر لزوم روایت درست و صادقانه از انقلاب، دفاع مقدس و دستاوردهای نظام تأکید داشتند. استادان حوزه باید در این میدان پیشگام باشند و با الهام از آیه «بَلِّغُوا عَنِّی وَلَوْ آیَةً»، حقیقت را بیپروایی بیان کنند.
وی گفت: دومین وظیفه اساتید حوزه علمیه تربیت نسلی مؤمن، انقلابی و مقاوم است. در مکتب تربیتی رهبر شهید، استاد نه تنها منتقلکننده دانش که معمار شخصیت و مهندس «انقلاب درونی» شاگرد است. این مسئله در حوزههای علمیه خواهران از حساسیت دوچندانی برخوردار است؛ چرا که آنان مادران، همسران و دخترانی را تربیت میکنند که نسل آینده مقاومت در دامانشان پرورش مییابد. رهبر شهید درباره نقش بانوان در عرصههای علمی و فرهنگی، همواره بر حضور مؤثر و مسئولانه آنان تأکید داشتند و این خود گویای عظمت رسالت استادان خواهر است.
عبدلی سومین وظیفه اساتید حوزه علمیه را حفظ وحدت و پرهیز از دوقطبیسازی عنوان کرد و افزود: در سیره عملی و منویات رهبر شهید، وحدت ملت ایران اسلامی، خط قرمز بود. استادان حوزه باید با عبور از حاشیهها و تمرکز بر اصول مشترک، شاگردانی تربیت کنند که در برابر دشمن متحد و یکپارچه ایستادگی کنند.
وی تصریح کرد: چهارمین وظیفه اساتید حوزه علمیه، علمآموزی و خودسازی همزمان است و رهبر شهید خود الگوی تمامنمای عالمی بود که هیچگاه از مطالعه، تحقیق و تهذیب نفس غافل نشد. ایشان به استادان آموختند که «همهچیز را به علم و هنر و سیاست و خلاصه به زندگی عرضه کنید». استاد تراز، کسی است که هم در عمق دانش غوطهور است و هم در اوج معنویت سیر میکند.
مدیر مدرسه علمیه الزهرا (س) شاهیندژ با اشاره به پیام رهبر شهید به استادان مبنی بر اینکه «کلاس درس را سنگر بدانید» خاطرنشان ساخت: شهید امام خامنهای در یکی از سخنرانیهای خود در جمع علما و اساتید حوزه، با اشاره به آیه شریفه «ذلِکَ بِاَنَّ اللهَ لَم یَکُ مُغَیِّرًا نِعمَةً اَنعَمَها عَلی قَومٍ حَتّی یُغَیِّروا ما بِاَنفُسِهِم» (خداوند نعمتی را که بر قومی ارزانی داشته تغییر نمیدهد تا آنان آنچه را در خودشان است تغییر دهند)، بر نقش بیبدیل علما و اساتید در تداوم انقلاب اسلامی تأکید ورزیدند.
وی افزود: ایشان نظام جمهوری اسلامی را نظامی وابسته به علما و اساتید دین دانستند؛ از آن جهت که هم در پدید آوردن آن سهم وافر داشتند و هم مردم در مسائل گوناگون به آنان مراجعه میکنند و هم خود در مناصب مختلف مسئولیت دارند. رهبر شهید هشدار دادند که حوزههای علمیه و استادان نمیتوانند از وضع نظام بیخبر بمانند یا خود را حاشیهنشین کنند، زیرا «حاشیهنشین شدن حوزه به حذف شدن میانجامد». از این رو، استادان امروز بیش از هر زمان باید در متن جامعه حضور داشته باشند و از سنگر کلاس درس، مسجد، دانشگاه و فضای مجازی، پیام حق و مقاومت را به گوش جهانیان برسانند.
عبدلی در پایان اظهار داشت: روز استاد، یادآور این حقیقت است که پیروزی حق بر باطل از کلاس درس آغاز میشود. تا استادانی باشند که درس «وَ أَعِدُّوا لَهُمْ مَا اسْتَطَعْتُمْ مِنْ قُوَّةٍ» (انفال، 60) را با جان و عمل تدریس کنند و در مکتب تربیتی رهبر شهید امام خامنهای، «انقلاب درونی» را در شاگردان خود پدید آورند، مقاومت از مکتب اسلام ریشه میگیرد و شاگردانی چون سلیمانیها، حججیها و شهدای مدافع حرم تربیت خواهند شد.
وی گفت: امروز که رهبر عزیزمان در قله نورانی شهادت قرار گرفته، وظیفه استادان حوزههای علمیه - اعم از برادران و خواهران - دوچندان شده است: هم تداوم راه او در تبیین و تربیت و هم امتداد مکتبی که تا آخرین قطره خونش بر آن ایستاد.
نظر شما