حجتالاسلام والمسلمین رحیمی صادق مدیر حوزه علمیه استان تهران در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه در تهران، با بیان نقش علمی و فرهنگی حضرت امام محمد باقر علیه السلام در تحول جامعه و مردم اظهار داشت: جامعه اسلامی بعد از رحلت رسول خدا صلیالله علیه و آله دچار نوعی انحطاط فکری، اخلاقی و اجتماعی شد، زیادهخواهی برخی افراد، انحراف در مسئله خلافت و دسیسههایی که منافقان و دشمنان اسلام با هدایت وراهبری یهودیان عنود که صهیونیستهای امروزی بودند طراحی کردند، موجب شد مسیری که پیامبر اکرم صلیالله علیه و آله برای هدایت امت ترسیم کرده بودند، بهدرستی ادامه پیدا نکند.
وی افزود: ظلمی که به امیرالمؤمنین علی علیهالسلام و اهلبیت علیهمالسلام روا داشته شد، آثار سنگینی بر جامعه اسلامی و مردم داشت؛ که برای نجات جامعه از این وضعیت، نیاز به یک بازسازی عمیق وجود داشت. مرحله نخست این بازسازی را امام سجاد علیهالسلام با دعا، مناجات، گریه و احیای معنویت در جامعه انجام دادند؛ خصوصاً بعد از حادثه عاشورا که جامعه دچار سرخوردگی و پشیمانی شده بود.
وی ادامه داد: مرحله دوم، آمادهسازی علمی جامعه و تربیت نیروهای فکری و علمی بود؛ رسالتی که بر عهده امام محمدباقر علیهالسلام گذاشته شده بود. حضرت در حقیقت زیرساخت نهضت علمی بزرگ اهلبیت علیهمالسلام را پایهگذاری کردند تا زمینه برای شکوفایی علمی عصر امام صادق علیهالسلام فراهم شود.
استاد حوزه علمیه استان تهران با اشاره به سخن پیامبر اسلام(ص) در خصوص امام باقر علیه السلام خاطر نشان کرد: پیامبر اکرم صلیالله علیه و آله از سالها قبل، امام باقر علیهالسلام را با عنوان «باقرالعلوم» معرفی کرده بودند؛ یعنی کسی که علوم را میشکافد و حقایق را تبیین میکند. حضرت از شرایط زمان خود بهترین استفاده را کردند و با تربیت شاگردان برجسته، نشر معارف اهلبیت و پاسخگویی به مسائل فکری جامعه، پایههای مکتب تشیع را تثبیت کردند.
وی با تاکید بر اهمیت کادرسازی علمی، تربیت شاگردان و مهندسی فکری توسط این امام همام گفت: اگر آن کادرسازی علمی، تربیت شاگردان و مهندسی فکری در زمان امام باقر علیهالسلام صورت نمی پذیرفت، نهضت علمی عظیم عصر امام صادق علیهالسلام وتاسیس دانشگاه جعفری نیز شکل نمیگرفت.
مدیر حوزه علمیه استان تهران ادامه داد: حضرت علاوه بر تبیین معارف دینی، جایگاه ولایت را نیز بهعنوان محور هدایت جامعه تثبیت کردند. در روایاتی مانند «بُنِیَ الاسلامُ علی خَمس» نقش ولایت را بهعنوان رکن اساسی دین معرفی فرمودند و این مسئله در تثبیت مکتب اهلبیت علیهم السلام نقش مهمی داشت.
وی بیان کرد: حضرت با گسترش حلقههای علمی، تربیت شاگردان، راهاندازی مباحث تخصصی و تبیین علوم اسلامی، علم را از فضای محدود و انحصاری خارج کردند و به متن زندگی مردم آوردند. همین مسئله باعث شد افراد مستعد و فرهیخته از نقاط مختلف برای کسب علم نزد حضرت بیایند و مکتب اهلبیت به یک جریان علمی اثرگذار در جهان اسلام تبدیل شود.
حجتالاسلام والمسلمین رحیمی صادق در بیان تلاش امام باقر علیه السلام در پاسخگویی به شبهات و مقابله با انحرافات علمی و اعتقادی ابراز داشت: یکی از ویژگیهای شاخص امام باقر علیهالسلام، برخورد منطقی، علمی و مستدل با شبهات بود. حضرت اجازه میدادند پرسشها و حتی دیدگاههای مخالف مطرح شود و سپس با استدلال و منطق به آنها پاسخ میدادند. این روش باعث آرامش ذهنها و ایجاد فضای گفتوگوی علمی در جامعه میشد.
وی افزود: وقتی ذهن انسان پر از شبهه باشد، پذیرش حقیقت برای او دشوار میشود و طبیعتاً این مسئله بر رفتار و سبک زندگی او هم اثر میگذارد. برای شکلگیری ایمان عمیق، باید شبهات پاسخ داده شود و امام باقر علیهالسلام در این زمینه نقش بسیار مهمی ایفا کردند.
حجتالاسلام والمسلمین رحیمی صادق با اشاره ریشه «کرسیهای آزاداندیشی» در عصر حاضر ابراز داشت: در حقیقت، آنچه امروز از آن بهعنوان «کرسیهای آزاداندیشی» یاد میشود، ریشه در همین سیره اهلبیت علیهمالسلام دارد. رهبر معظم انقلاب و رهبر شهید انقلاب اسلامی نیز همواره بر این مسئله تأکید داشتهاند که باید فضای گفتوگوی آزاد و منطقی در جامعه فراهم شود تا اندیشهها مطرح و شبهات پاسخ داده شود.
وی در پایان تاکید کرد: امروز نیز با توجه به حجم گسترده شبهاتی که دشمنان تولید میکنند، جامعه ما بیش از هر زمان دیگری نیازمند همین فضای آزاداندیشی، منطق، گفتوگو و پاسخگویی عالمانه است؛ مسیری که امام باقر علیهالسلام پایهگذاری کردند و در طول تاریخ استمرار پیدا کرده است.
نظر شما